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天真甜美的十四岁少女海莉在网络上认识了三十二岁的摄影师杰夫，二人相约在咖啡馆见面，相谈甚欢。海莉主动要求去杰夫家，让他为自己拍摄艺术照片，杰夫欣然从命。聊天喝酒之后，杰夫突然眩晕倒地，醒来发现自己竟被五花大绑。原来海莉是有备而来，就是要惩罚在网络上勾引未成年少女的恋童癖。海莉在屋中搜寻杰夫进行不法行为的证据，并为他实施了阉割手术。中途邻居太太来访，也被海莉成功蒙混过关。随着海莉惩罚计划的一步步展开，杰夫的真面目也逐渐浮出水面

这部电影告诉怪蜀黍们：不要随便勾搭小萝莉，小萝莉也会要了你的命。小红帽有的时候也会吃掉大灰狼。推荐的是电影的片尾曲，在所有故事结束的时候听到这样稍带诡异感觉的音乐，绝对会让你有上瘾的感觉

What's wrong?
怎么了？

Well, they teach us "young things" not to drink anything we haven't mixed ourselves, so...
大人们教育我们不是自己倒的饮料不要喝。

Smart.
明智之举。

Come back in the kitchen. I'll pour it again.
到厨房来，我重新倒一杯给你。

No. Come on.
不用。来吧。

I can whip up something more entertaining than that.
我会调更好的饮料。

Healthy dude, huh?
你很注重健康嘛。

I try.
尽力而为。

Figure I'll live as long as I can.
看看如何才能延年益寿。

Living long is overrated.
长寿不是什么好事吧。

What? You don't want to reach a ripe, old age?
难道你不想活到老？

For what? When I'm 80, what do I do for fun?
活那么久干嘛？到了80岁还有什么乐子？

When you're 80 I'll be 98.
等你80岁的时候我就98了。

Right... and useless to me.
是啊，那时候你就没用了。

What use do you have in mind for me?
我对你有什么用吗？

I knew there'd be something fun around here.
我就知道这儿有好东西。

I mean, other than wa...
我是说，除了...

I bet these babes got some dirt on you.
那些美女一定和你有点儿什么吧？

Those are models.
她们只是模特。

So why are they on your walls instead of magazine covers?
那为什么她们的照片不是杂志封面上而是在你家墙上？

Here, looking at you while...you know, you do the most intimate things.
在这儿看着你...最隐私的一面。

重点讲解

whip up

1. 搅拌，混合
The butter churn had two paddles to whip the cream.
奶油制造机有两根搅棍搅打奶油。

2. 激起， 增强， 促进(激情、兴趣等)， 催促
Can't you whip up the horses? We must get there quickly!
你能不能用鞭子抽赶这些马让它们跑快点？我们必须迅速赶到那里！
They're trying to whip up support for their candidate.
他们竭力激励大家支持他们的候选人。

as…as 结构用法详解

其基本意思为与…一样，其中的第一个as为副词，其后通常接形容词或副词(用原级)，第二个as可用作介词(后接名词或代词)或连词(后接从句)。使用时应注意以下几点。如：

(1) 在否定句中，第一个 as 也可换成 so。如：
He doesn't study as [so] hard as his brother. 他学习不如他弟弟努力。

(2) 在该结构的两个as之间通常接形容词或副词的原级，但若涉及数量或程度，可用as much+不可数名词+as和as many+复数名词+as。如：

You've made as many mistakes as I have. 你犯的错误和我犯的一样多。

其间接形容词时，有时该形容词还可修饰另一名词，但这个名词应带有不定冠词(注意词序)。如：
She is as good a teacher as her mother. 她和她妈妈一样是位好老师。
也可说。如：She is a teacher as good as her mother.
但不说。如：She is as a good teacher as her mother. / They are as good teachers as us.

(3) 第二个as后接从句时，该as通常为连词，但有时这个as还充当其后从句的主语或宾语，此时该as实为关系代词。如：
I gave him as much as he could eat. 他能吃多少，我就给了他多少。

(4) 该结构根据情况可用使用以下修饰语。如：(not) nearly, almost, just, nothing like, exactly, not quite, half, one-ten, twice, three times, 30 per cent等，并且这些修饰语必须置于第一个as之前，而不能置于其后。如：
He doesn't play half as well as his sister. 他演奏的水平不及他姐姐的一半。

(5) 若第二个as引导一个表示将来意义的从句，则该从句可用现在时表示将来，也可直接使用将来时态。如：
We'll get there as soon as you do [will]. 你一到，我们就到。