一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）

1．下列所描述的现象中，属于液化的是（　　）

A． 铁块熔成铁水 B． 湿衣服晾干

C． 河水结成冰 D． 沸水上方出现“白气”

考点： 液化及液化现象。

专题： 应用题。

分析： （1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；

（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

解答： 解：A、铁块熔成铁水，发生的是熔化，故A错误；

B、湿衣服晾干，是汽化，故B错误；

C、河水结成冰，是凝固，故C错误；

D、沸水上方出现“白气”是由空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化成的小水珠，故D正确．

故选D．

点评： 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．

2．杠杆在生产生活中普遍使用．下列工具在使用过程中，属于省力杠杆的是（　　）

考点： 杠杆的分类。

专题： 应用题。

分析： 结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

解答： 解：A、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；

B、铁锹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

C、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

D、铡刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

故选D．

点评： 此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：

①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

3．某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关，开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M，开关S2只控制吸尘电动机M．下列电路图符合要求的是（　　）

A． B． C． D．

考点： 物质的物理特征。

专题： 应用题。

分析： 开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M，说明，小灯泡L和电动机M独立工作、互不影响即为并联，再根据开关的作用，判断开关的位置．

解答： 解：A、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制小灯泡，不合题意；

B、开关S1为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S2只控制电动机，符合题意，该图正确．

C、开关S2为总开关，控制小灯泡和电动机，开关S1只控制小灯泡，不合题意；

D、开关S1只控制小灯泡，开关S2只控制电动机，不合题意；

故选B．

点评： （1）根据二者是否相互影响，判断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联；

（2）根据开关的控制作用，确定开关的位置，控制整个电路，开关要在干路上；单独控制某个用电器，开关应与用电器串联连接在支路上．

4． 2012年5月8日，张丽莉老师和学生走出校门时，一辆失控的汽车突然冲向他们，张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿被压在车轮下，造成了双腿残疾，这一事迹感动着每一个中国人，张老师因此被誉为“最美女教师”，对上述有关情景的分析，错误的是（　　）

A． 冲向学生的客车具有动能

B． “客车冲向学生”﹣﹣﹣以客车为参照物

C． 被压在车轮下的双腿受到很大的压力

D． 学生被推出说明力能改变物体的运动状态

考点： 参照物及其选择；惯性；力与运动的关系。

专题： 应用题。

分析： （1）动能的大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大，动能就越大．

（2）研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的．

（3）压力的大小等于垂直压在物体表面上的力，只有物体放在水平面上时，压力才等于物体重力．

（4）力的作用效果：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态；

解答： 解：A、任何物体都有质量，所以静止时没有动能，只要物体运动就一定会有动能；因此冲向学生的客车具有动能．正确，不合题意．

B、以学生为参照物，学生和客车间相对位置不断发生变化，客车是运动的．错误，符合题意．

C、由于客车的质量很大，重力也很大，对地面的压力也很大，因此被压在车轮下的双腿受到很大的压力．正确，不合题意．

D、学生被推出，学生的运动方向发生改变，运动状态也改变．正确，不合题意．

故选B．

点评： 此题考查了动能的大小、参照物的选择、影响压力的大小、和力的作用效果，试题通过最美女教师这一事迹，在考查物理知识的同时，也渗透对学生的情感教育．

5．小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了．关于该装置的分析错误的是（　　）

A． 线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似

B． 线圈能够指示方向是因为存在地磁场

C． 利用该装置可以判断磁铁的南北极

D． 交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极

考点： 通电螺线管的磁场。

专题： 应用题。

分析： （1）据电流的磁效应可知，通电螺线管相当于一个磁体，其外部的磁场方向与条形磁铁的磁场相类似；

（2）地球是一个巨大的磁场，地理的南极是地磁的北极，地理的北极是地磁场的南极；

（3）据磁极间的作用规律可知，若两个磁极相互吸引，由两种可能：即可能是异名磁极，也可能一个有磁性，另一个是一个没有磁性的但能被磁体吸引的物质；但若两磁极相互排斥，即可断定这一定是同名磁极．

（4）通电螺线管的磁极与电流的方向和线圈的绕法有关．

解答： 解：（1）铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极，而与上面的线圈相连时，该线圈相当于一个通电螺线管，故其外表磁场与条形磁铁的外部磁场向类似；故A不符合题意；

（2）同时据安培定则能看出，此时该线圈的右端是N极，左端是S极，故在地磁场的作用下，其会指示南北，故线圈能够指示方向是由于地磁场造成的；故B不符合题意；

（3）在地磁场的作用下，线圈的S极会指示南方，线圈的N极会指示北方；故C不符合题意；

（4）通电螺线管的磁极与电流的方向和线圈的绕法有关，故交换铜片和锌片位置，相当于改变了电流的方向，故该线圈的磁极方向会改变，故D选项符合题意．

故选D．

点评： 该题考查了通电螺线管外部磁场的特点、地磁场的理解和判断、影响通电螺线管磁极方向的因素的理解等知识点，是一道综合题．

6．在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时，某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动，实验记录如下表．该实验是为了研究滑动摩擦力与下列哪个因素的关系（　　）

A． 接触面压力大小 B． 接触面积大小 C． 物体的运动速度 D． 接触面粗糙程度

考点： 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验。

专题： 实验探究题；控制变量法。

分析： （1）掌握控制变量法的应用，滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，要研究滑动摩擦力与其中一个量之间的关系，要控制另一个量不变．

（2）在此题中要掌握二力平衡条件的应用，要测量摩擦力的大小，需拉动测力计做匀速直线运动，此时拉力大小与摩擦力大小相等．

解答： 解：分析表中数据可知，木板表面的光滑程度、木块放置方法、弹簧测力计的示数都相同，只有木块运动的快慢不同，利用控制变量法分析可知，该实验是为了研究滑动摩擦力与物体的运动速度的关系．

故选C．

点评： 此题考查的是我们对于实验的分析能力，这是初中学生必备的一种能力；影响滑动摩擦力大小因素的实验是初中物理中的一个重点实验，掌握控制变量法的运用．

二、填空题（共3小题，每空2分，满分12分）

7．汽车已进入普通家庭，小明通过对汽车的观察发现，前窗玻璃大多是倾斜的，这是因为前窗玻璃倾斜时，根据　平面镜　成像特点，夜间车内乘客或其它物体所成的像在玻璃的前上方，避免干扰司机视觉；而汽车前灯安装在离地面较近的车头位置，有利于司机更好看清前方道路状况，这是因为在同一种物质中光是　沿直线传播　．

考点： 光的反射；光直线传播的应用。

专题： 应用题。

分析： （1）从光的反射角度看，挡风玻璃是透明的，但不是绝对没有反射，坐在驾驶员后面的乘客会由于反射成像在驾驶员的前方，小轿车较矮，坐在里面的乘客经挡风玻璃成像在前方，会造成司机视线模糊，容易发生事故．

（2）光在同一种介质中是沿直线传播的，沿直线传播的光被不透明的障碍物挡住，在障碍物后面光线照不到的地方形成影子．

解答： 解：

（1）司机座前的挡风玻璃就像平面镜一样，反射车内乘客投射来的光，在挡风玻璃里形成车内乘客的虚像；

若挡风玻璃是竖直的，则所成的像与车前方行人的高度差不多，这就会干扰驾驶员的视觉判断，容易出事故；

而当挡风玻璃为倾斜时，所成的像就会在车前的上方，驾驶员看不到车内人的像，就不会影响视觉判断．

（2）汽车前灯安装在离地面较近的车头位置，车灯发出的光沿直线传播，当沿直线传播的光被不透明的障碍物挡住，在障碍物后面光线照不到的暗区形成影子，更有利于司机更好看清前方道路状况．

故答案为：平面镜；沿直线传播．

点评： 本题主要考查的是平面镜成像和光沿直线传播在日常生活中的应用，对于生活中常见的物理现象要多观察，多思考，此题考查的知识点并不多，相对而言还是比较简单的，只要认真分析，是一定可以做出正确解答的．

8． 2011年7月26日，我国自主研制的第一台深海载人潜水器“蛟龙号”成功突破5000米水深大关，这标志着我国的深海载潜技术已达到世界领先水平．

（1）“蛟龙号”在下潜过程中，所受压强将　增大　（填“增大”、“减小”或“不变”）；

（2）“蛟龙号”潜水器在下潜过程中，排开水的体积约为23米3，则潜水器受到的浮力为　2.3×105　牛（海水的密度取ρ=1.0×103千克/米3）．

考点： 液体的压强的特点；阿基米德原理。

专题： 计算题；应用题。

分析： （1）液体的压强与液体的密度和深度有关，液体内部压强的计算公式是P=ρgh，据此能判断液体蛟龙号所受压强的变化．

（2）浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，计算公式为F浮=ρgV排；故据上公式可计算出此时所受的浮力大小．

解答： 解：（1）由于液体内部压强随着深度的增加而增大，故“蛟龙号”在下潜过程中，所受压强将增大；

（2）潜水艇在水中下潜的过程，排开水的体积不变，根据浮力的计算公式F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×23m3=2.3×105N

故答案为：（1）增大；（2）2.3×105．

点评： 该题考查了液体内部压强特点的分析和阿基米德原理的应用，是一道综合题，难度不大．

9．世界首台220千伏超导限流器已于2011年在我国电网中并网运行，这是我国超导产业在电网行业应用的重大突破．超导限流器能有效限制电网的短路电流（电路能够承受的最大电流，用I1表示）、减少短路电流对电网设备的损坏、维护国家电网的稳定．如图甲是它接入电网后的电路图，图乙是它的电阻R随电流I的变化关系．

（1）当电路正常工作时，超导限流器的电阻为　0　欧，对电路没有影响；

（2）根据图乙分析可知，当电网在某处发生短路，电流达到I1时，超导限流器　电阻瞬间增大到R0　，保证电流稳定在正常范围，从而使电网保持在稳定状态．

考点： 超导体的作用。

专题： 推理法。

分析： 超导限流器是一种有效的短路电流限制装置，在发生短路故障时，能够迅速将短路电流限制到可接受的水平，从而避免电网中大的短路电流对电网和电气设备的安全稳定运行构成重大危害，可以大大提高电网的稳定性，改善供电的可靠性和安全性．

解答： 解：

（1）在电路正常时，超导限流器的电阻为零，对电路没有影响；

（2）由图线知，当电网在某处发生短路，电流达到I1时，超导限流器电阻瞬间增大到R0，保证电流稳定在正常范围，从而使电网保持在稳定状态．

故答案为：

（1）0；

（2）电阻瞬间增大到R0．

点评： 平时注意物理规律在新技术、新发明发明的应用．

三、实验探究题（共2小题，满分16分）

10．图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内．当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：

（2）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：

方法1：

v===…

方法2：

v==[]÷3=…

以上两次计算方法正确的是　方法1　．

（3）在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有　增大纸板角度　（写出一点即可）；

（4）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是　增加玻璃管的长度　（写出一点即可）．

考点： 控制变量法与探究性实验方案；变速运动与平均速度。

专题： 实验题。

分析： （1）分析实验数据，看在相同的路程内所用的时间，得出结论；

（2）计算平均速度，要用总路程除以总时间，不是速度的平均（加起来被3除）；

（3）现在路程一定，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，由速度公式v=可知就要减少下滑时间，可从下列方法考虑：增大纸板角度、或增大铅笔放置高度、在更光滑的桌面上实验；

（4）乙实验的物体是自由下落，下落时间短，不易测量，为了增加下落时间，可以增长玻璃管的长度．

解答： 解：

（1）由表中实验数据可知，在相同的路程（15cm）内，所用的时间不相同，所以从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是做匀速直线运动；

（2）方法1计算平均速度是用总路程除以总时间正确；方法2是加起来被3除，那叫速度的平均，错误；

（3）增大纸板角度，减少下滑时间，由速度公式v=可知，在路程一定时，可以增大铅笔在桌面上滚动的平均速度；

（4）乙实验的物体是自由下落，下落时间短，如果增长玻璃管的长度，可以增加下落时间，便于测量．

故答案为：（1）不是；

（2）方法1；

（3）增大纸板角度；

（4）增加玻璃管的长度．

点评： 本题为测量物体平均速度、探究物体运动情况的实验题，其中，计算平均速度，要用总路程除以总时间，而不是速度的平均（加起来被3除），易错点！

11．小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏．

（1）按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是　小灯泡断路　；

（2）故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向　B　（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；

（3）小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是　0.5　瓦．该图象不是直线，主要原因是　灯丝电阻随温度升高而增大　．

考点： 电功的测量。

专题： 实验题。

分析： （1）用电压表检测电路故障时，当电压表的示数为零时，故障有：①被测部分电路短路；②其它部分电路断路．

当电压表有示数，且接近电源电压时，故障是：①被测部分电路断路；②其它部分电路短路．

（2）由串联电路的电压特点﹣﹣电压和电阻成正比，来分析滑动变阻器的滑片移动情况．

（3）从图象上找到额定电压对应的点，读出对应的电流，利用P=UI计算额定功率．

该图象不是直线，即电压和电流的比值不是定值，说明小灯泡发光的过程中，影响电阻大小的因素是存在的．

解答： 解：（1）闭合开关，发现电压表指针有明显的偏转，此时的故障有两种可能：①被测部分电路断路；②其它部分电路短路．如果是其它部分短路，小灯泡会亮、电流表指针会动，故不符合要求．因此可以断定电路故障为：小灯泡（被测部分）断路．

故答案为：小灯泡断路．

（2）电压表的量程为0﹣3V，分度值为0.1V，示数为2.2V，而额定电压为2.5V，故应使小灯泡两端的电压增大，就应该让滑动变阻器两端的电压减小，就必须把滑动变阻器的阻值调小，即滑片向B移动．

故答案为：B．

（3）由图象知，当灯的电压是2.5V时，对应的电流值为0.2A，额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W．

小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，说明小灯泡的电阻不是定值，并且灯丝的电阻随电压的增大而升高，即灯丝的电阻随温度的升高而增大．

故答案为：0.5；灯丝电阻随温度升高而增大．

点评： 本题考查了测量电功率的实验中电路故障的判断、电压表的读数、串联电路的分压作用及额定功率的计算，同时还考查了学生对图象的分析和处理能力．本实验需要注意灯丝的电阻随温度的变化而变化．

四、解答题（共2小题，满分24分）

12．会飞汽车不是梦！

美国一家公司研制出了“会飞的汽车”（如图），这款车的车身和一般汽车相似，但车门多了两个可折叠的翅膀．在陆地行驶时，翅膀折叠，在空中飞行时，翅膀张开．从汽车到“飞机”的变形在30秒内完成，驾驶员在车内即可完成操作．该车已获准可在美国的空中飞行和公路行驶，是允许上路的第一辆飞行和地面行驶混合车．

以下是该车的一些信息：

（2）该汽车停在水平地面上时，对地面的压强是多少？

（3）该汽车以最大飞行速度飞行了800千米，则汽车发动机做功多少？

考点： 重力的计算；压强的大小及其计算；功的计算。

专题： 计算题。

分析： （1）一切物体都具有保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质，这种性质叫惯性．

（2）知道汽车的质量，可利用公式G=mg计算出汽车的重力，在水平地面上压力等于重力，又知道轮胎与地面接触面积，可利用公式P=计算出汽车对地面的压强．

（3）知道汽车的最大飞行速度和飞行距离，可利用公式t=计算出飞行的时间，又知道发动机的功率，可利用公式W﹣Pt计算出发动机做的功．

解答： 解：

（1）汽车降落后，汽车由于惯性还要保持原来的运动状态，因此会继续滑行一段距离才能停下来．

故答案为：惯性．

（2）∵m=600kg，

∴汽车的重力为：G=mg=600kg×9.8N/kg=5880N，

而在水平地面上压力等于重力，即F=G=5880N，

∵S=4×0.03m2，

∴汽车对地面的压强为：P===4.9×104Pa．

（3）∵v=200km/h，s=800km，

∴汽车的飞行时间为：t===4h，

又∵p=75kw=75000W，

∴W=Pt=75000W×4×3600s=1.08×109J．

答：（2）该汽车停在水平地面上时，对地面的压强是4.9×104Pa．

（3）该汽车以最大飞行速度飞行了800千米，则汽车发动机做功1.08×109J．

点评： ①解释惯性现象的关键是理解惯性的概念，我们不仅要知道一切物体都有惯性，而且科学的利用惯性为人类服务，还要避免惯性带来的危害．

②本题考查了重力、压强，时间和功的计算，关键是公式和公式变形的理解和应用，在计算过程中要注意单位的换算．

13．如图为某品牌的即热式电热水器，具有热能损耗率低、加热均匀、耐压性能好、寿命长、发热噪音小等特点．表一为该电热水器的部分技术参数．

表一

（2）该热水器在额定电压下使用20分钟，热水器消耗的电能为多少？

（3）铜芯线长期负载电流与导线横截面积的关系见表二，通过计算说明安装电热水器时，至少应选择哪种型号的铜芯导线？

考点： 电功的计算；影响电阻大小的因素；欧姆定律的应用。

专题： 计算题。

分析： （1）已知额定功率6600W，额定电压220V，根据R=可求出电阻；

（2）已知额定功率6600W，时间20min，根据W=Pt可求出热水器消耗的电能；

（3）求出电热水器正常工作电流，根据表中数据可知选择哪种型号的铜芯导线．

解答： 解：（1）热水器的电阻为：

R==≈7.3Ω；

（2）热水器消耗的电能：

W=Pt=6.6kW×h

=2.2kw•h；

（3）电热水器正常工作电流：

I===30A．

查表可知，至少应选择导线横截面积4mm2的铜芯线（或选择允许长期负载电流为25～32A的铜芯线）．

答：（1）7.3；

（2）热水器消耗的电能为2.2kw•h；

（3）至少应选择导线横截面积4mm2的铜芯线（或选择允许长期负载电流为25～32A的铜芯线）．

点评： 本题考查了电功和功率的计算，属于基本动算，比较简单，要注意公式W=Pt单位要配套．