2011年高考英语福建卷阅读理解C篇翻译与精析
日期:2015-10-15 15:00

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2011年高考英语福建卷阅读理解C篇翻译与精析

2011年高考英语福建卷阅读理解C篇翻译与精析

参考译文

灵丹妙药
作者:埃里克·沃尔斯特
12岁的罗斯是Banting医生和他的助理Best 先生的朋友,他们在研究治疗糖尿病的方法。她发现自己在一个进退两难的处境中痛苦挣扎:一边是对被实验的动物的同情,而另一边是与Banting及Best之间的友谊。
乔治·华盛顿·卡芙
作者:伊丽莎白·麦克劳德
遇见“花生专家”乔治·华盛顿·卡芙,他用花生创造出超过325种产品,他是发明家也是这一领域的教授。通过他的农业调研,他也在很大程度上改善了美国南部黑人农民的生活。这可以在麦克劳德的《阿拉贝特·爱因斯坦:天才的一生》中找到依据。
因纽特人的思想:令人称奇的北极革新
作者:Alootook Ipellie & 大卫·麦克唐纳
我们研究了超过40种适合因纽特人存活的必要方法。从这些与我们当下类似的生存方法中得出创造性的结论,那就是塑造生命,庆祝显著的天才人物的创造力。这些也可以在其他书中看到;叶庭兴《中国思想》及约克·伦敦和大卫·麦克唐纳《印地安人的思想》。
加拿大制造:101项惊人成就
作者:贝芙·斯宾塞
我们日常生活所用的什么东西与加拿大有关?这里有101个常见物品是在加拿大发明或有加拿大人发明的,包括黑莓、碱性电池以及“蓝盒循环项目”。
牛顿和时间机器
作者:米歇尔·麦高恩
十岁男孩牛顿发明了一台时间机器去看见恐龙。但是在一次长跑测试中,时间机器消失不见了,而他的两个大朋友金·赫伯特和Queen Certrude 也消失在时间机器里。他能否在时间用完之前救出他们呢?

答案解析

64. A 推理判断题。依据Book l简介中的最后一句可知,她在友谊及同情被拿来做试验的动物之间进退两难,很痛苦。
65. A 正误判断题。依据Book l简介中的the animals being experimented on及Book 5介绍中的see dinosaurs up close可知这两本书都提及了动物,故A正确。
66. C 推理判断题。依据Book 5的描述可知,创造出来的时间机器是为了看到恐龙,所以这里提及的两个大朋友应是两只恐龙,故选C。
67. C 细节理解题。由Book3介绍中的最后一句话可知答案为C。

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