一、选择题(本题共15道小题，每题2分，共30分。1-12题只有一个正确选项，l3-15题有一个或两个正确选项)

1．下列变化属于化学变化的是

A．瓷碗破碎B．燃放鞭炮C．铜锭拉成铜丝 D．汽油挥发

2．氧气与我们的生活息息相关，以下图片不能体现氧气性质的是

3．下列生活中的物质属于氧化物的是

A．黄金B．冰C．酱油D．葡萄糖

4．水对人类和社会经济可持续发展起着重要作用，下列做法属于爱护水资源的是

A．使用含磷洗衣粉B．工业废水未达标排放

C．用淘米水洗菜、浇花D．农业和园林灌溉采用大水浸灌

5．化学物质与人体健康密切相关，下列做法有利于健康的是

6．从热水瓶中倒开水，能够观察到瓶口有白雾，白雾上升一段距离后消失。这一现象无法说明

A．分子可分B．分子很小

C．分子间有间隔D．分子在不断运动

7．右图是元素周期表的部分信息，以下对信息分析正确的是

A．磷原子的中子数是15

B．磷的相对原子质量是30.97g

C．磷元素属于非金属元素

D．磷元素在地壳中的含量为30.97％

8．燃料在生产生活中起着重要作用，下列有关燃料说法不合理的是

A．煤、石油、天然气都属于化石燃料

B．所有能量的获得都来自于燃料的燃烧

C．车用乙醇汽油做燃料，可节约石油资源

D．氢气制取成本高且贮存困难，目前氢能源没有广泛使用

9．实验室将硝酸保存在棕色瓶内，原因是硝酸受热、光照会分解。浓硝酸发生分解反应的化学方程式如下：4HNO3(浓) 4NO2↑+ O2↑+2X，则X的化学式为

A．NH3B．HN O2C．H2D．H2O

10．右图是a、b、c(不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．80℃时，三种物质溶解度由小到大的顺序a<b<c

B．c物质的溶解度随温度的升高而逐渐增大

C．t℃时，a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量分数相等

D．采用升高温度的方法，可将a物质的不饱和溶液变成饱和溶液

11．有关一氧化碳和二氧化碳说法正确的是

A．二氧化碳和一氧化碳性质不同，是因为碳原子排列方式不同

B．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，是因为二氧化碳显酸性

C．一氧化碳可用于灭火，是因为一氧化碳不支持燃烧

D．一氧化碳可用于工业炼铁，是因为一氧化碳具有还原性

12．“对比实验”是科学探究中常用的一种方法，以下实验没有体现“对比”的是

13．用化学知识能解决生活中的问题，以下做法正确的一组是

①用燃烧闻气味的方法鉴别羊毛和涤纶②室内着火迅速打开门窗③蚊虫叮咬后涂抹牙膏④用食醋除水垢⑤用洗涤剂洗去餐具上的油污⑥房间内放一盆水防止煤气中毒

A．①②③④B．①②③④⑤C．①③④⑤D．③④⑤⑥

14．除去下列物质中少量杂质所选的试剂和操作方法均正确的是

15．某有机物在氧气中充分燃烧，将生成的水蒸气、二氧化碳气体依次通过装置甲和乙 (假设每步吸收完全)，称量通入气体前后装置的质量，数据如下：

分析上表的数据，该有机物的化学式可能是

A．CH4B．C2H4C．C2H5OHD．CH3OH

二、填空题(本题共6道小题，每空l分，共24分)

16．请用化学用语填空：

(1)2个氢原子 ；(2)空气中含量最多的物质 ；

(3)氯离子 ；(4)氧化钙中钙元素的化合价为+2价 。

17．牡丹江市镜泊湖旅游区风景优美，物产丰富，吸引着国内外无数游客到此旅游观光。

(1)小红和同学们参加了镜泊湖夏令营，来到了依山傍水的镜泊小镇，看到有的房顶安装了太阳能热水器。她认为这样做的好处是 ；

(2)小红和同学们品尝了红尾鱼、响水大米、黑木耳、山野菜等深受游客喜爱的食品，其中富含糖类的是；

(3)在游览火山口森林公园时，看到有地下泉水涌出，他们通过所学化学知识知道，可以加入 检验该泉水是硬水还是软水，采用 的方法可将硬水软化；

(4)小红想测定泉水的酸碱度，于是取水样带回实验室，在实验室里测定水样酸碱度的方法：。

18．学校每周一举行升旗仪式。小明在练习升旗时，通过与老师和同学们交流，了解到许多与化学相关的知识：

(1)铁制旗杆表面刷了一层“银粉”，这种做法的目的是；

(2)老师说可以在旗杆滑轮处涂抹一些深灰色的粉末状物质起润滑作用，该物质

是 (填物质名称)；

(3)滑轮的材料选用合金而不选用纯金属，应用了合金优良性能中的 (写一条即可)；

(4)国旗的面料耐磨、耐腐蚀、不易褪色，属于三大合成材料中的。

19．以下是某化学反应的微观模拟图，●和○分别代表不同种类的原子，请仔细观察图示回答问题：

(1)图中物质属于单质的有 种；

(2)生成物的各粒子间个数比为 ：

(3)该化学反应的基本反应类型： ；

(4)从图示中你还能获得的信息是(写出一条即可)：

20。在趣味实验课上，老师将铝片、铜片打磨后，一起插入未成熟的新鲜橙子里面，同学们看到灯泡发光感到很惊奇。老师说这就是水果电池，通常用较活泼的金属做负极，利用橙汁内可以导电的有机酸溶液形成稳定的电流。请你回答下列问题：

(1)铝、铜可做电极，利用了金属的；

(2)在这个水果电池中能做正极的金属是；

(3)为比较这两种金属的活动性顺序，除铝片和铜片外还需选用的试剂是 (写出一种即可)。

21。现有一包黑色粉末，可能含有铁粉、木炭粉、二氧化锰中的一种或几种。请根据以下实验流程图进行推断，并完成以下内容：

(1)气体A的化字式；

(2)写出生成气体F的化学方程式：；

(3)写出C溶液中含有的溶质 (填化学式)；

(4)推断这包黑色粉末的成分。

三、简答题(本题共4道小题，每题3分，共1 2分)

22．请你运用燃烧和灭火的相关知识，解释以下事例：

(1)；

(2)：

(3)。

23．归纳总结是学习化学的一种重要方法。下面是同学们总结时出现的部分错误结论，请你举出一个实例否定他们的观点，填写在下表空格处(用化学式或化学方程式表示)。

24．水在实验室常用于洗涤仪器、配制溶液，除此之外还在一些实验中起着特殊的作用。如右图，铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部放一些水的作用是；请再举出一个实验的例子，并说明水在该实验中的作用。

25．“灰蒙蒙的天”让越来越多的中国人关注一个专业术语“PM2.5”。“PM2.5”是指直径小于或等于2.5微米的颗粒，其颗粒直径相当于头发丝粗细的l/20，可直接被吸入到支气管内，引发呼吸系统、心血管系统等方面的疾病。我国区域性灰霾天气日益严重，与人为排放到大气中的悬浮颗粒物不断增加有关。

(1)你认为空气中悬浮颗粒物的来源有哪些(写出两点)?

(2)为控制“PM2.5”指数升高，请你提出一条好的建议。

四、实验题(本题共4道小题，每空l分，共23分)

26．请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上(用字母表示)：

A．腐蚀标签B．试管炸裂C．沾污试剂

(1)倾倒液体时，试剂瓶标签没有向着手心；

(2)用未经清洗的胶头滴管吸取其它试剂；

(3)加热后的试管立即用冷水冲洗。

27．我们已经学习了实验室制取常见气体的方法。下面是实验室制取和收集气体所需要的装置，请你回答下列问题：

(1)请写出图中标号仪器的名称：①②；

(2)请写出利用A装置制取氧气的化学方程式：，用E装置收集氧气时，请你叙述把集气瓶放入到水槽里的操作过程；

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选择的发生和收集装置是，该反应的化学方程式：；

(4)用装置B制取气体时，长颈漏斗下端管口应。

28．实验室用98％的浓硫酸(密度为1．84g／ml)配制l00g溶质质量分数为20％的稀硫酸。

(1)配制该溶液的步骤：、量取、溶解、装瓶贴标签；

(2)溶解过程如右图所示，b中盛放的物质是，a的作用是；

(3)实验过程中如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上应立即，然后涂上3％—5％的碳酸氢钠溶液；

(4)配制后溶液中溶质的质量分数小于20％，分析引起这一结果的原因可能是(写出一种即可)。

29．小组探究实验室一瓶未知溶液的成分(溶质为一种含钠化合物)。

如下药品可供选用：

石蕊溶液、无色酚酞溶液、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水、硫酸铜液、氯化铵溶液

【提出问题】这瓶未知溶液中溶质的成分是什么?

【查阅资料】查阅化学实验室药品手册，得知该实验室中含钠的化合物有：

NaOH、Na2CO3、NaHCO3，NaCl、Na2SO4、NaNO3

【提出猜想】可能是NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl、Na2SO4、NaNO3中的一种

【实验方案】小华设计实验方案进行探究，请你和她一起填写实验报告：

【提出质疑】通过上述实验(1)中的现象，小华认为NaOH溶液与稀盐酸不发生化学反应。小明提出反对意见，并利用老师提供的药品设计实验证明自己的观点是正确的，请你完成小明的实验方案：

【反思交流】小丽对实验台上NH4C1溶液产生了兴趣，她将一定量NH4C1溶液和NaOH溶液在试管中混合，振荡，闻到了氨味。联想到氯化铵是一种农业上常用的肥，由此她得出这种化肥在使用时的注意事项是。

【拓展应用】通过学习知道NaOH除了能与指示剂、酸、盐类物质发生化学反应外，还能与某些非金属氧化物发生反应。SiO2也是—种非金属氧化物，能与NaOH反应生成偏硅酸钠(化学式：Na2SiO3)和水，请写出该反应的化学方程式：。

通过查阅资料可知，玻璃成分中含有SiO2，偏硅酸钠的水溶液俗称水玻璃，可做粘合剂。由此可知，实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶应该使用(填“橡胶塞”或“玻璃塞”)。

五、计算题(本题共2道小题，30题3分，31题8分，共11分)

30．6月26日是“国际禁毒日”。毒品严重危害人的身心健康和生命安全，吸食毒品后会使人产生强烈的兴奋和致幻效果，作用快，易成瘾。我们要加深对毒品危害的认识，远离毒品。“冰毒”是毒性极强的毒品之一，化学式为C10Hl5N，请计算：

(1)一个冰毒(C10Hl5N)分子中含有 个原子；

(2)冰毒中碳、氢、氮元素的质量比是 ；

(3)冰毒中氢元素的质量分数是(计算结果精确到0.1％)。

31．现有KCl和K2CO3的固体混合物19.9g。将该固体混合物完全溶解于100g水中，再向其中加入稀盐酸，生成气体质量与所加稀盐酸的质量关系如下图所示：

(友情提示：假设生成气体全部逸出)

求：(1)反应后生成气体质量的最大值为 g；

(2)原固体混合物中K2CO3的质量；

(3)当加入84.5g稀盐酸恰好完全反应后，所得不饱和溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1％)。

黑龙江牡丹江市2012年初中毕业学业考试

化学试题参考答案及评分标准

一、选择题（（本题共15道小题，每题2分，共30分。1-12小题只有一个正确选项，13-15题有一个或两个正确选项）

二、填空题（本题共6道小题，每空1分，共24分）

16．（1）H （2）N2（3）Cl- (4)Ca+2O

17．(1)节能环保(阅卷说明：节约化石资源；节省电能等；减少环境污染；从节能环保角度均可合理给分)

(2)响水大米(大米也可)

(3)肥皂水；煮沸或蒸馏

(4)用玻璃棒蘸取被测水样滴在pH试纸上,然后把试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出被测水样的pH。

18.(1)防止铁制品生锈 (2)石墨

(3)硬度大(阅卷说明:耐磨、耐腐蚀、强度大等也可) (4)合成纤维

19.(1)2 (2)1：2(或⒉：1)(3)分解反应

(4)化学变化前后原子种类不变(阅卷说明:原子个数不变、分子种类改变、化学变化前后元素种类不变、物质种类改变、化学变化分子分成原子，原子重新组合成新分子答出一点即可)

20．(1)导电性 (2)铜(或Cu)

(3)稀盐酸(阅卷说明:稀硫酸、硫酸铜溶液、氯化铜溶液、硫酸铝溶液、硫酸锌溶

液、硫酸亚铁溶液等也可)。

21．(1) H2

(2)2H2022H2O+O2|

(3)FeC12、HCl (4)铁粉、木炭粉、二氧化锰(化学式也可)

三、简答题(本题共4道小题，每题3分，共12分)

22．(1)隔绝氧气(空气)(2)降低温度到蜡烛着火点以下(3)增大木柴与氧气的接触面积,使木材燃烧更加充分。

23．①CO(CO2、H2Co3、CaCO3合理即可) ②2H2+02点燃2H2O。 (合理即可)

③ NH4NO3(NaCl合理即可)

24．降温，防止熔融物溅落,炸裂瓶底

硫在氧气中燃烧一一水用于吸收二氧化硫,防止污染空气。(阅卷说明:用红磷测定空

气中氧气含量时,用倒吸水的体积测定空气中氧气的体积等合理即给分)

25．(1)化石燃料燃烧；建筑工地或道路扬尘(阅卷说明:工厂排放的粉尘、焚烧秸杆或垃圾等合理即可)

(2)建议:选用清洁型弘源(阅卷说明:建筑工地增加防尘设施、汽车尾气处理后排放、植树造林等合理即可)

四、实验题(本题共4道小题，每空1分，共23 分)

26．(1) A (2) C (3) B

27．(1) ①酒精灯 ②锥形瓶

(2)2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑；将集气瓶注满水,用玻璃片先盖住瓶口的一小部分,然后推动玻璃片将瓶口全部盖住,把盛满水的集气瓶连同玻璃片倒立(扣)入水中。

(3)B和D；CaCO3+2HC1==CaC12+H20十CO2↑ (4)伸到液面下(或液封)

28．(1)计算(2)浓硫酸；搅拌,使热量尽快散失(阅卷说明:搅拌，防止水沸腾，硫酸液滴向四周飞溅也可) (3)大量水冲洗(4)用量筒量取水时仰视读数(阅卷说明:量取浓硫酸时俯视读数等合理即可)

29．（1） NaHCO3和Na2CO3 (2)变红

【提出质疑】(阅卷说明:答案合理给分)

【反思交流】氮；不能和碱性物质混放或混用

【拓展应用】SiO2+2NaOH＝NaSiO3+H2O；橡胶塞

五、计算题(本题共2道小题,∞ 题3分,31题8分,共11分

30．（1）26 （2）120：15：14（3）10.1%

31．（1）4.4 ………………………………………………………………………………1分

解：设生成4.4克二氧化碳，需要碳酸钾的质量为x，生成氯化钾质量为y……1分

K2CO3+2HCl＝2KCl+H2O+CO2↑

138149 44

xy4.4g ……………………………………………………1分

138 x

＝

44 4.4g

X＝13.8g……………………………………………………………………………1分

答:原混合物中含有碳酸钾质量是13.8g,加入弘84.5g稀盐酸后溶液溶质质量分数10.5%。