从口语考试题目内容上来看，2013 年基本融合了具体场景及选择项的描述类和选择类话题，例如2013 年5 月18 日中国大陆地区的独立任务第一题“Talk about a recent celebration or event, explain why people had a good time.”， 以及相对抽象开放的说理类和建议类话题，例如2013年3 月30 日大陆地区的独立任务第一题“What are the suggestions to improve your country’s education system.”。
　　展望2014 年，抽象场景的判断类及建议类话题的比例很有可能大大增加，要求考生在想法和论点上更具独立性。学员们见到这类题目往往会觉得无从下手，没有思路。抛开语言表达，单纯从可以入手的论点上就已经一筹莫展，更不用说加以实际的举例了。这类题目相比含有具体场景的传统描述类话题，对于考生的要求除语言表达本身，更多在思维上有广阔的脉络和清晰的逻辑。题目缺乏具体场景设置的情况不仅是对考生表达实力本身的考察，更要求考生在临场能够构思简单明了、适应考试时间的逻辑结构论点丰富的答案，同事配以实操性强、针对性强的具体举例加以说明。
　　综上，在2014 年口语考试的准备当中，单纯从语言角度纠正语音、提高语速已不能满足ETS 对考生们的新要求，在答案内容、思维模式、逻辑结构上更需要学员们在日常练习中逐渐提升质量，只有这样才能在考场中将内容和语言均发挥到极致。