众所周知，相比于其他几门课，托福写作一直是考生们的弱项。主观上的原因是比起阅读，听力这两项做完马上就能得知答案的题目，很多同学花40分钟甚至一个小时都无法得知自己作文的弱点是什么，这样考生们必然会逐渐缺乏写作文的积极性和对托福写作的重视。

除了学生心理上的因素外，语言也是造成托福写作大量失分的原因。在以往中，部分考生过于依赖作文模板，句法结构千篇一律。还有考生一味使用复杂的英文语法，为追求长句子而不切实际地使用从句，导致主语与动词之间的不一致。还有考生不能正确使用英文的标点符号。

考生使用的语法结构是否多样、准确且适合这一部分写作的要求也体现出“多样”与“准确”之间的平衡关系。一篇从头到尾都是简单句型，或到处都是语法错误，很难想象作者的语言能力能够高到哪儿去。

我们来看几个学生写的句子：

1. The students with the spirit of persistence will do a better job in their study than those who do not have it.

2. In my point of view， many animal species have extincted since millions of years ago because of the human behaviors.

3. All of people agree that environmental preservation is benefit to the development of the economy.

4. Currently， as the pace of life accelerates， more and more people are emphasizing on the quality of their lives.

看到这些句子各位考生们是不是觉得特别的熟悉，事实上 在遇到托福教育类，环境类的话题时，这些句子都是常被中国考生们喜爱的。那么这些句子究竟是不是有错误，或者说是不是有不符合英语写作表达习惯的地方呢？

答案是“是的”，这些句子都是不准确的。

我们先看第一句话，句子意思是说哪些有毅力的学生比没有毅力的学生要学得更好。这句话我们看到了better than 这个词组，可以推测出，better than 前后应该是并列平行结构。而根据托福写作中最常见的5个一致性原则（1，主语和谓语要保持性，数，格的一致；2，主句和从句要保持时态上的一致性；3，代词和它所指代的名词成分要保持性数格的一致；4，逻辑主语和非谓语动词要保持主动，被动态上的一致；5，并列并行结构要保持前后性数格的一致），better than 前后的成分应该是完全一样的。但是前半句中表示“有”这个意思的英语单词是with，而后半句中则是have。这两个英文单词虽然可以表达同样的中文意思但是两者的词性是完全不同的。With是介词，而have则是行为动词。所以这句话是不准确的，我们可以改成：

The students with the spirit of persistence will do a better job in their study than those without it.

或者是：

The students who have the spirit of persistence will do a better job in their study than those who do not have it.

再来看下第二句话，这句话也是错误的。里面包含的是考生们常犯的介词使用错误与磁性辨析错误。首先，in my point of view 这个表达方式是不正确的，修饰point of view 的介词应该是from， 若一定要使用in， 可以考虑使用 in my point ， in my opinion 等等。另外， extinct这个单词常被学生误认为是动词，大家可以翻开字典查一下，没错，extinct 是个表示“灭绝的”的形容词。灭绝这个动作可以用die out 来表示。那么这句话就可以改成：

From my point of view， many animal species died out millions of years ago because of the human behaviors.

现在来看下第三个句子，当然也是错误的。首先All of people 的表达方法并不存在，应该改成all of the people. 在英语语言表达中all， many， few， most， much 等词后加 of 加 名词，名词前一定要加一个修饰语。其次，benefit这个单词也比较容易出错，它既可以做动词也可以做名词。 作动词是表示“从。。。获益”时，我们可以写成benefit from；在表示“对……有益”时，我们可以写成benefit。没错是benefit，而不是be benefit to，因为benefit是个及物动词，可以直接在后面加上名词。或者也可以写成 be beneficial to，两者的使用方法没有任何的不同。这句话应该改成：

All of the people agree that environmental preservation is beneficial to the development of the economy.

最后看下第四个句子，也是错误的。Accelerate 这个单词的意思本身就是increase the pace of ….而在文章的后面有加上的pace，就显得过于啰嗦重复了。可以改成increase the pace of life或者是accelerate the modern life。 另外more and more 也是需要注意的重视表达，more本身就表示越来越多的意思，所以只是用一个more就完全足够了或者可以改成 an increasing number of。这句话可以改成：

Currently， as the pace of life increases， an increasing number of people are emphasizing on the quality of their lives.

考生要提高英文写作能力，熟悉英文句法的形式很重要。中文句式结构呈流散铺排式，常常省略了主语或只用“人们”、“我们”这样的叙话主语。英文句式结构呈主从扣接式，有严谨的主谓结构。如果不能把这种造句的思维调整过来，英文写作还是会写成Chinglish(中式英语)。中国考生常见的语法错误，从大的方面说包括时态错误、主谓不一致、谓语缺失、从句使用错误，介词搭配不当、没有使用或错误使用冠词、不会使用英文的标点符号等。无论是大是小，都是语法错误，一样会让写作得分大打折扣。反过来说，如果考生们在写作过程中注意避免这些错误，也是可以得到令自己满意的写作分数的。