我们还没有从获得终极目标校考试资格的喜悦中冷静下来，好消息再次传来，当天晚上8点我们收到了来自第一目标校参加第二天活动的通知，这意味着我们通过了初选可以参加测试了。
　　参加测试的当天我们获知，只有两名孩子被通知参加该乐器测试，意味着结果是二选一，我天真的认为这一次孩子会在学习成绩以及综合能力上更胜一筹，有一定的胜算。
　　孩子考试归来自己感觉还算良好，但我们心里一直不踏实，直到打通了乐队老师的电话，老师说，孩子测试的成绩还算不错，专业打分仅比另一个孩子差0.3分，两个孩子都比去年该校收下的一名考过10级的孩子强，有一种可能是两个孩子都收下，但因为我儿子身材高大，可能会被要求改练另一种他们急需的乐器，改乐器倒无所谓，孩子多一样本事么，能够有机会进入名校学习是我们最终的目标，这一夜让我兴奋地无眠，满以为儿子的小升初就可以画上圆满的句号了……
　　事情在周三再次发生了戏剧性的变化，当我一早给第一目标校打电话询问最终结果的时候，得到的答复却是通知参加19号测试的名单里没有我家孩子的名字，我问为什么，对方的回答更让我吃惊，“你家孩子专业不行，视奏拉得也差，所以肯定没有您家孩子……”如果对方和我说，您家孩子也挺优秀，孩子的专业成绩比另外的孩子稍有差距，因为我们只招一个孩子，所以您孩子落选了……这我都可以接受，但对方却在答复中故意贬低孩子，这让我感到很悲愤，也让我意识到孩子被游戏“潜规则”了。
　　这一天我几乎不知道是怎么度过的，只是想这个消息暂时不能告诉儿子，一定得瞒着他……
　　随后的几天里，儿子一直憧憬着他能进入第一目标校学习，还在想像他怎么改乐器，他的话我听在耳里，泪水却落在心上，却还要在表面上迎合他，这种隐瞒的代价是我几夜的辗转反侧。
　　终于在极度的不安中等来了特长生考试的一天，儿子满怀轻松的走上了考场……