一、名词解释（4’×10，共40分）
1.最近发展区
2.学习曲线
3.认知结构模型
4.成就动机
5.道德信念
6.替代强化
7.习得性失助感
8.认知风格
9.概念形成
10.总括学习

二、简答（6’×6，共36分）
1.举例说明正强化、负强化与惩罚。
2.经典条件反射与操作条件反射有哪些区别？
3.简评早期的迁移理论“形成/式训练说”。
4.教材直观的三种类型各有哪些优缺点？
5.造成学习对知识的死记硬背的原因有哪些？
6.知识学习与社会道德规范学习的规律有什么不同？

三、论述（12’×2，共24分）
1.联系实际说明学习的迁移规律在教学上的应用。
2.试论成功是最好的激励。