《心理统计》部分
一、名词解释（3×5=15）
1、几何平均数
2、相关样本
3、方差齐性
4、协方差
5、非参数检验

二、简答题（5×2=10）
1、标准正态分布的曲线有哪些特点？
2、方差分析的逻辑是什么？

三、计算题（25）
1、对124个学生进行长跑训练，训练前后两次测验达标情况如下表，问训练有无显著效果？（5）
第二次测验
达标未达标
第一次测验
达标4814
未达标2636
2、对10名同三学生的语文成绩和英语成绩进行排名，得出以下结果：
学生编号12345678910
语文名次12345678910
英语名次21345768109
试求语文与英语的相关系数。（10）
3、某校3个班的测验结果如下：为了进行方差分析，
班别人数平均分数样本标准差
①3673.45.522
②4075.24.838
③3874.86.315
请计算组间平方和、组内平方和、组间自由度、组内自由度和F比值。（10）

《心理测量》部分
一、简要解释概念（共9分）
1、行为样组（3分）
2、等距量表（3分）
3、测验和测量（3分）

二、计算题（共14分）
一代数测验有40个“五选一”的选择题，实话于高一年级100名学生。现获如下资料：第一题的难度P为0.6，St=10，∑pq=7.5
①计算第一题矫正机遇之后的难度（1分）
②如第一题上端27%的P=0.75，下端27%的P=0.35，该题鉴别力指数为多大（1分）
③计算该测验的信度（3分）
④计算该测验的测量误差（3分）
⑤如一学生实得分数为30分，在95%的可靠度的范围内，估计此生的真分数（3分）
⑥如果已知这100名学生的语文成绩、政治成绩、物理成绩，数学区里统考成绩和高二时的立方体几何成绩，欲求代数测验准则关联效度，有哪几种计算方法，每一种计算方法的效度又有什么称呼？（3分）

三、问题（共27分）
1、试对MMPI和16PF进行比较（6分）
2、试简要说明影响效度系数的因素（6分）
3、简要叙述韦克斯勒儿童智力测验（WISC—R）的离差智商的计算方法（6分）
4、如果要你编制一个智力测验，试述编制过程（9分）