一、概念解释（每题4分）
1. 教学
2. 智育
3. 终身教育
4. 继续教育
5. 义务教育

二、判断正误，并说明原因（每题5分）
1、捷克著名教育家夸美纽斯的《大教学论》（1632年）标志着教育学达到了科学化水平。
2、班级上课制是现代课堂教学中的唯一有效的组织形式。
3、德育只能在思想品德课中实施。
4、课程与教学是同一回事情。

三、简答题（每题5分）
1、分科课程与活动课程有何区别？
2、教育区别于其他社会现象的特征有哪些？
3、我国当今颁布实施的教育目的是什么？
4、课堂教学中组织讨论的基本要求有哪些？

四、论述题（每题20分）　
1．从教育本质的理解和认识出发，主析教育产业化的观点。
2．试评论“教师中心论”与儿“童中心论