雅思口语考试应该如何准备
日期:2015-10-30 17:41

(单词翻译:单击)

  首先要说雅思只是一个考试,而且是一个标准化的语言测试,这意味了准备雅思一定是有规律可循的。即使对于口语这种主观性较强的单项来说,也不例外。下面给大家分享下备考心得!
  首先在备考的时候我们一定要知道雅思口语评分的四个标准:
  1.发音
  发音可以分成两个部分,一个是单词的发音,还有一个是句子的“发音”。单词的发音只要把元音、辅音、重音这几点把握好,就可以读的很准确;而手机字典都有发音功能,跟着念两遍就行了。
  难点在于句子的发音。不少同学有这样的疑问:“为什么我每个单词发音很标准,但是连在一起读就不标准了,听上去就很不地道呢?原因有这么几点:第一是中文的音调跟英语的有很大差别。中文是一条平缓的直线,几乎没有音调起伏,而且每个字的发音长度和字的发音间隔都是等长的,就像“开机关枪”。而英语是一条高低起伏的波浪线,不断的有高低变化,而且每个词发音的长度也是不一样的,就像一首歌。就像你听一个歪果仁说中文,觉得很滑稽,原因就是他们还是按照英语的语音语调去说中文。所以平时练习的时候要去模仿句子里高低起伏的音调,还有哪个词说的慢哪个词说得快也是关键。音调的问题解决了,即使语法有错你的英语听起来马上就“高大上”了很多。就像周杰伦的歌词大家听不懂,但是还是觉得他唱的很好听一个道理。
  练习发音最好的方法就是跟读。就像我们小时候学中文一样,老师读一句,学生念一句。任何native speaker发音的语音材料都可以作为跟读材料。刚开始只要跟读一句话,模仿达到的程度要和录音一模一样,之后再慢慢加量。每天跟读半小时,坚持半个月就有奇效!
  2. 语法
  口语语法不需要太花哨,要高分的话,需要保证两点:第一是避免低级的语法错误,第二是避免单调的句式结构。只要平时练习的时候稍加注意,就可以避免绝大部分语法错误。
  常见的口语低级语法错误有:第一是时态错乱,一会现在时、一会过去时,或者直接用错时态。第二是第三人称单数和复数名词不加s。第三是He/She不分,这个歪果仁听了最崩溃。
  3. 词汇
  词汇方面重点考察两点,第一是话题词汇的多样性和丰富程度,第二是用词的准确性。比如让你谈论一个你钦佩的人,考官就会期待你说出一些描述人物性格、行为的单词(charismatic, optimistic),并且要在正确的语境下使用这些词。但是千万不要为了体现自己词汇量大而故意用一些高大上的词,这样只会起到反作用。就像一个外国人跟你说中文,基本意思都表达不清,还要每句加个成语,这样只会适得其反。
  4. 流利和连贯
  流利指的是说话的时候很少有停顿,所有的停顿都是交谈中自然的停顿,且不影响意思的表达。连贯指的是句语句之间有过渡词和逻辑连接词,语义也相关,而不是生硬的拼凑。流利和连贯并不是一定要滔滔不绝,而是保证对话的流畅。
  最后需要注意的一点是:雅思口语不考内容!不考内容!不考内容!不要总纠结自己说的内容好不好,重点要放在上面的四个评分标准上。
  下面是针对各个口语part的备考建议:
  针对雅思口语Part -1的备考建议
  这个部分要根据题库里的一些话题准备好相应的单词和表达。比如问你喜欢什么类型的电影,至少你要用英语会说一些电影类型的单词(如喜剧片)。我认为Part 1是非常重要的,考官阅人无数,基本上你一张嘴,大体的分数范围就定了。如果前两句话你能在流利、词汇、语法、语音这四个方面里的1-2个方面有突出表现,印象分至少会增加1分。尤其是口音方面,如果你有很强的Chinese accent,印象分就会打折扣。
  Part1的时候千万不要给考官留下你是“背诵档”的印象,否则分数也不会高。所以这个部分真的没必要去背,把一些相关词汇和表达准备好,临场发挥即可。还有就是在Part1的时候,一定要和考官有眼神的交流,就像在和朋友谈话一样,即使心再虚,外表也要沉着自信。
  针对雅思口语Part-2的备考建议
  准备Part-2的时候看口语题卡还是有必要的,网上都可以找到雅思口语的题卡题库,照着题库去复习才更有针对性。
  这个部分考察你能不能用英语较长时间谈论一个事情。备考的方法就是按照雅思口语题卡去准备,一道一道的过。注意其实很多问题都可以回答相似的答案,例如“谈论一个让你放松的地方”,“谈论一次特殊的旅行”,“谈论一个色彩丰富的地方”,“谈论一次有教育意义的旅行”“谈论一个让你印象深刻的公园”“谈论一个你喜欢的靠近水的地方”,这些题目都可以一起准备,只是回答的侧重点不同而已。
  Part2在回答的时候,最容易出现背诵的问题,尤其如果出现想不起来下一句而出现长时间停顿的情况,分数肯定会受影响。所以平时准备的时候只写一些答题要点,然后自由发挥,而不要一味的背诵,从根本上解决这个问题。
  针对雅思口语Part-3的备考建议
  在Part3,考官往往会以Part 2为背景问一些学术性的或者抽象的问题,有些问题听起来会有点无厘头。例如“和中国把18岁定为法定成年年龄相比,其它国家是不是也应该把18岁作为进入成人的年龄?”,还有的同学被问到“一个人在快乐的时候为什么会笑?”问这些问题的目的只有一个,就是把你问蒙圈,因为一个人在不知所措的情况下最容易“原形毕露”,平时注意的口音语法问题可能全都顾不上了。所以提前要做好心理准备,回答的时候要淡定,记住问题的答案没有对错,考官只是想看看你在有压力的情况下能说出什么。有问即答,只要沾边的就可以说,不要慌!
  最后,还有一个小tips:如果在考场没听懂考官的问题,不要直接说pardon。用一些提问的方式,比如“Do you mean…..”或者“Do you want me to talk about…”去check一下问题,考官一般都会再重复一遍或给你解释一下问题,这样回答既体现了你理解了部分问题,又展示了口语能力,比生硬的pardon要好多了。

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重点单词
  • pardonn. 原谅,赦免 vt. 宽恕,原谅
  • optimisticadj. 乐观的,乐观主义的
  • charismaticadj. 有魅力的
  • checkn. 检查,支票,账单,制止,阻止物,检验标准,方格图案