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2015年7月GMAT阅读机经之博物馆陈列方式
日期:2015-08-01 15:15

(单词翻译:单击)

博物馆的陈列方式

  【段落大意】2014.6

  第一段:

  关于博物馆陈列方式的。作者提到说美国印地安人博物馆用了一种新的陈列方式,不是按照 传统的方式,比如年代。而是另一种依据来陈列,比如 landscape,等等。作者认为这种反传统的方法 distort 了这些文物本来的文化含义。说是在博物馆展出文物,博物馆要展现真实的专业的文化的东西好像是有难度的。举了一个 American Indian 有关的博物馆的例子,说该博物馆 distort 了 culture。

  第二段:

  具体说了该博物馆的摆放,ms 这个博物馆太注重了专业上的东西,忽略了 general 的东西, 导致参展的人不一定能领会里面的文化。其中还列举了个稀有语言,说人们来参观时是看不 懂这种语言的。这段大概是说并不是所有的反传统的方法都能够达到让文物表达出自己的作 用。有的方法,比如用原住民的语言来描述这些文物,不能起到让 people who outside of the culture 能理解。而且博物馆里有些形式是为了 entertain 游客,这让博物馆有了主题公园的意味。它们展览一个特殊的 language 的文化内容,它们 avoid 一些外来的 concept,着力于运用这个 language 的所有东西进行表现。作者批评:这种展览方式虽然更 加原汁原味,但是对于这个文化的 outsider 来说相对很难理解。末尾举了一个关于 Honrun语言的文物的例子,如果按照新的方式来摆放的话,那么 honrun 语的一些翻译说明就没有意义了,因为 honrun 的文物可能 会和其他族群的文物放在一起。

  第三段:

  它们新的展览方式还包括类似theme parks那样的形式,这些形式是为了entertain 游客。这里作者批评了更多的是用于entertain,它按照不同的主题来排,还用某印第安语言来标示,不利于非印第安文化的朋友参观。最后一句说到担心这种展览方式可能会发展成主题乐园。

  【题目】:

  Q1: 主旨题

  Q2: 第二段末尾高亮的“all Huro…” imply了什么?

  Q3: 举例作用题:Honrun例子的作用

  Q4: 作者的担心是什么?

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