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2015年4/5月GMAT阅读机经之植物生长与铁
日期:2015-06-01 14:07

(单词翻译:单击)

植物生长与铁

  【V1】

  说是一个理论认为iron的多少会影响植物生长 植物的光合作用又是会吸收CO2的 所以说iron会decrease温室效应

  第二段用了冰川世纪的第一个例子

  【V2】

  一个新的研究假设,给海水中的增加iron有利于缓解CO2温室效应。大概的原理是:海洋里面有海藻,海洋里面各种别的营养元素都挺多的,就是少iron让海藻生长。。海藻长的越多,其光合作用吸收CO2,有利于减轻温室效应。

  最新的一个发现可以加强这个假设:在ice age的冰层(还是啥的)中发现xxx,证明那个时候的气候比较干燥。所以那个时候很有可能是风把陆地上的iron dust吹到了海中,所以CO2含量比较低。

  【V3】by Sophie90430—上月阅读君

  关于水藻和二氧化碳的关系,小半屏幕,两段,不难

  第一段:水中的iron能减缓全球变暖,因为iron能影响水藻的生长。后面是一个research,说海洋中的养分很多,能促进水生物的生长,尤其是水藻,但是在一些地方,其他养分(磷,bla bla)很多,却并没有很多水藻,然后调查发现这些地方的iron含量都很少,所以如果增加iron含量,就能促进水藻生长,进而通过光合作用吸收更多的二氧化碳。

  第二段,是继续证明第一段的contention:说另一个研究是关于冰层中的气泡(没错,就是和上个月的一个寂静很像),说通过这个气泡可以研究古时候atmosphere的,然后说glacier时二氧化碳含量低,通过研究表明当时的环境drier以及dusty与现在相比,因而可能导致很多iron从continent流动到ocean(意思就是证明了第一段的观点,其中作者态度很明确)

  以上是我印象中的全文结构,应该基本上还原了80%的主题内容,这个我相当确认。

  【考古】

  V1往大海里加铁让一种海藻快点长以减少CO2,问削弱。

  V2(from 特仑苏爸爸)710科学家想通过促进海面一种水生植物的生长来应对二氧化碳,因为这些植物可以吸收二氧化碳。方法是往这些海水里头加大量的铁元素好像,科学家觉得这样一定可以促进该植物生长吸收二氧化碳。问题是以下哪个选项是削弱的(这道我很可能算错了)

  1. 海水中的铁元素含量本来对就已经足够多了。

  2.往海水中加铁元素会影响其他一些对该植物生长有关键作用的物质的存在,进而影响该植物生长(貌似我选了这个)

  3. 该植物的生长促进鱼类生长,鱼类释放更多二氧化碳这题几个答案怎么看上去都有些像,期待后面考试的同学再补全下信息

  考古

  V1浮游生物和铁的那题,说浮游生物吸收二氧化碳有两个条件:阳光和一个n打头的什么东东,好象是什么营养物质吧,我选的是把铁和n那个东东联系起来的选项。

  V2科学家们减少地球的二氧化碳量,说这样就要在南太平洋增加IRON。后来解释这是因为种一种什么可以吸引空气中二氧化碳的植物靠IRON生长。问下面哪个选项weaken?

  我选了“南太平洋的这样植物死后都会沉下海底,分解为二氧化碳,其量和之前吸引的一样

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