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2015年1月GMAT数学机经24
日期:2015-02-07 13:49

(单词翻译:单击)

1. r、s、t为正整数,且t=sqrt(r-s),求t。条件1:r<9;条件2:t>1。(两者加一起充分,t=2)

  t=√(r-s)=?

  r<9 未知s的值 不充分

  t>1 只知道t的范围,不能确定值 不充分

  (1)+(2) 01 t只能取2了 充分

  2. (3^x)*(3^4)=3^4x , 有几个解(第一题记的超级清楚)(没说 x 是整数)

  A 0

  B 1

  C 2

  D 3

  E 无穷多个解

  我的解答:相当于解方程:x+4=4x,只有一个解

  如狗主思路:相当于解方程:x+4=4x 只有一个解 所以选B

  3. 根号下(3500^2-?^2)=? 忘了第二个数了,反正平方差公式一用出来是俩完全平方数,开根号就完了(这是最后一题)

  4. 几家共用一个井,收费好像是每月 flat price $9,再加上 varint price $2.2 每 10,000 gallon 如果超过了 120,000 gallon, 现在有一家这个月用了 134,000 gallon, 问这家这个月交了多少钱。($12.08)

  5. 具体数字记不清了,就是 a 个黄瓜和 b 个辣椒一起多少钱, c 个黄瓜和 d 个辣椒一起多少钱,(a,b,c,d 都是已知数字只是我想不起来了,这样就可以联立方程了),最后问 3个黄瓜和 5 个辣椒多少钱?(这个数字确定,好像算出来一个 0.4,一个 0.6,最后共 4.2 元)

  6. DS: f(x)=ax^2+bx+c, 问下面两个 may or may not be 0, if b=0?

  1) f(1)= f(-1)=0

  2) f(-1)=f( 1/2)=0 (貌似是,反正不对称)

  7. DS: X>0? 1) 失忆 2) X> |X|

  8. 5 个正整数,range 比 average 大 10%,后面记不清了

  9. DS:一个符号@,either 加法 or 减法,那怎么确定它是加还是减?

  (1)(a@b)@0=a@(b@0);(2)0@(a@b)=(0@a)@b

  Key:A

  (1) 若是加法:(a+b)+0 = a+(b+0) OK

  若是减法:(a-b)-0 = a-(b-0) 也OK (@_@;) 貌似不可以

  (2) 若是加法:0+(a+b) = (0+a)+b OK

  若是减法:0-(a-b) (0-a)-b NO 可以确定是加法 所以B?

  10. 从 4 开始的正的 progression,average=median,问这个 progression 有几个数?

  Key:average=median=8,答案是 9 个

  从4开始的正项数列,平均数=中位数

  average=median=8是已知的,才能算出9个

  {4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12} average=median=8

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重点单词
  • gallonn. 加仑(容量单位)
  • rangen. 范围,行列,射程,山脉,一系列 v. 排列,归类于