第Ⅰ卷（选择题 24分）

一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）

1．如图1所示的四种情景中，属于光的反射现象的是

2．下列诗句中与其蕴涵的物理知识相对应不正确的是

A．“潭清疑水浅”——光的反射现象

B．“夜半钟声到客船”——声音的产生与传播

C．“坐地日行八万里”——运动和静止的相对性

D．“墙内开花墙外香” ——分子的热运动

3．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图2中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是

4．在图3所示的物态变化中，需要吸热的是

5．如图4所示，小明同学酷爱滑板运动，他在玩滑板的过程中，对几个力学问题的思考，下列说法正确的是

A．人和滑板滑得越快惯性越大

B．滑板底部安装轮子是为了减小摩擦

C．滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起

D．人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力

6．图5所示的是常用指甲刀的实物及结构示意图，下列说法中不正确的是

A．杠杆ABC是一个省力杠杆

B．杠杆D处刀刃较薄，是为了增大压强

C．杠杆ABC上有粗糙的花纹，是为了增大摩擦

D．指甲刀只有两个杠杆，一个省力杠杆和一个费力杠杆

7．图6所示的图片是生活当中见到的几种情况，其中符合安全用电做法的是

8．如图7所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形．下列有关这一现象及其解释正确的是

A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方

B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方

C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方

D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方

图7 图8

9．在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲乙丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体里的情况如图8所示，则木棍在三种液体里受到的浮力F的大小及三种液体密度ρ之间的关系，正确的是

A．F甲＞F乙＞F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

B．F甲＜F乙＜F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

C．F甲=F乙=F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

D．F甲=F乙=F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

10．图9是某家用电热器内部电路结构示意图，其中R1、R2为加热电阻丝（R1>R2）．电阻丝有四种连接方式可使电热器提供不同的发热功率，其中发热功率最大的连接方式是

11．如图10所示，在磁场中悬挂一根导体ab，闭合开关，不能使电路里产生电流的做法是

A．导体ab不动，磁体向右运动　 B．磁体不动，导体ab向右运动

C．磁体不动，导体ab竖直向上运动　 D．磁体不动，导体ab斜向上运动

12．如图11所示，电源电压12V保持不变，小灯泡标有“3V 1.5W”字样，电流表的量程是0~0.6A，滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”，为了保证电路各元件都能安全使用，则滑动变阻器连入电路的阻值范围是

A．15Ω～50Ω B．18Ω～50Ω

C．0Ω～14Ω D．14Ω～18Ω

第 Ⅱ 卷 （共46分）

说明：下列一些常数计算当中可能用到，仅供参考．天然气的热值q=8.4×107J/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg／m3，水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)，g取10N/kg．

二、填空题（本题共8小题，每小题2分，共16分）

13．世界自然基金会倡导的“地球一小时活动”，号召大家用关灯一小时的方式提高节能意识，它是通过减少通电时间来减少消耗的 ；则一只100W的节能灯关灯1h可节电 kW·h．

14．用电源、灯泡、导线、开关和钨丝组成图12所示的电路，闭合开关，小灯泡发光；再用酒精灯对钨丝加热，会发现灯泡亮度变 ，原因是钨丝的温度升高其电阻变 ．

15．图13所示的是某应急灯和它的铭牌，其中2500mAh是指电池所储存的电荷量，两灯是并联的．当外部电路停电时应急灯开始工作，此时电池将化学能转化为 能；每盏应急灯正常工作时的电流是 A．

16．如图14所示，撑高跳运动员用压弯的撑杆把自己送上高处，这是因为压弯了的撑杆具有 势能，最后转化为运动员的 势能，使他越过横杆．

17．汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质；如果散热器中装有10kg的水，在温度升高50℃的过程中，水吸收的热量是 J；这些热量相当于完全燃烧 kg的天然气放出的热量．

18．我们学过的一些物理知识是有规律的，且有些规律是相似的，只有弄清他们的相同点和不同点才能更好地理解和应用．请你根据下表示例，完成填空．

19．请在图15的虚线方框内，画上适当的电器元件，与框外的通电螺线管和开关组成一个闭合电路，使此电路在开关S1闭合后能够满足：①改变电流的强弱；②使小磁针静止时方向如图中所示．然后再根据小磁针的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极．

20．如图16所示，电源电压恒定，小灯泡标有“3V 0.6W”字样，R为定值电阻．闭合S，断开Sl，小灯泡正常发光；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0. 1A，则R的阻值为Ω，此时灯泡L和电阻R消耗的功率之比是 ．

三、实验探究题（本题共3小题，21题5分，22题4分，23题5分，共14分）

21．学完密度的知识后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小刚到实验室，分别用不同的器材进行了测量．

（1）小明利用天平（含砝码）、量筒、烧杯测量早餐奶的密度过程如下：

①将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端的零刻线处，调节 ，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；

②在烧杯中倒入适量的早餐奶，用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2g；将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如图17甲所示，则量筒内早餐奶的体积是 cm3；

③再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量，砝码和游码的示数如图17乙所示；则量筒中早餐奶的质量为 g；

④经过计算可知，早餐奶的密度为

ρ＝ g/cm3．

（2）实验中小刚发现自己桌上没有量筒，思考了一会儿后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、烧杯测量早餐奶的密度，操作过程如下．

①用天平测出烧杯的质量m0 ；

②用天平测出烧杯和装满水的质量m1 ；

③用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2 ．

请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式ρ＝ （用字母表示）

22．在 “探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm．用米尺在水平桌面上画一直线并标明刻度，将透镜固定在50cm处，实验装置如图18所示．

（1）当把点燃的蜡烛放在20cm刻度处时，为了能使像清晰的成在光屏的中央位置,要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 ．

（2）重新调整后，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，为了找到清晰的像，应将光屏在光具座上移到 cm的刻度范围内，才能在光屏上得到一个倒立缩小的实像．

（3）当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个倒立放大的实像．照相机、投影仪、放大镜这三种光学仪器正常使用时，与这种成像规律相同的是__________．小明做完实验后，想进一步研究透镜成像的情况．他又在透明的玻璃板上用黑色笔画了个表盘及指针的位置，然后把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图19所示．移动光屏直到成清晰像为止．此时表盘在光屏上所成的像应是图20中的 ．

图19

图20

23．小明在测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中．

（1）图21甲是小明所连接的实验电路，其中存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

（2）实验时调节滑动变阻器，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是 （写出一种即可）．

（3）在正常实验过程中，当电压表示数达到额定电压时小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图21乙所示，其示数为 A，小灯泡的额定功率为 W．

四、计算与创新应用题（本题共3小题，24题4分、25题6分，26题6分，共16分．要求写出必要的文字说明、单位，重要的公式及主要的运算过程，只写出结果的不能得分）

24．水平地面上有一个重为5000N的箱子，现用起重机把箱子吊到3m高的位置，所用时间为10s，起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的，如图22所示，钢丝绳上的拉力为3000N．求：

（1）起重机起吊该箱子的机械效率是多少?

（2）钢丝绳上拉力的功率是多少?

25．如图23所示，是我国88式主战坦克，重40t，高2m，每条履带与地面的接触面积2m2，该坦克具有潜渡功能．

请解答下列问题：

（1）该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为多大？

（2）若坦克在深为5m的河流中潜渡时，坦克对水平河床的压力为105N，则该坦克的体积为多大？

（3）坦克在该河流中潜渡时，在坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力为多大？

26．小明家新买了一台饮水机，小明的父母经常为夜间是否要关闭饮水机而发生争执：妈妈认为关机可以节省电能，理由是饮水机在夜间无人饮水时仍在对热水包里的水间歇性加热．爸爸则认为关机后第二天重新开机为凉水加热会消耗更多的电能．于是小明查到饮水机铭牌如下表所示．他决定用实验来化解父母的争执．

第一天晚上十点，他关掉家中的其他用电器，只开启饮水机的加热功能，记下此时电能表的示数为576.5 kW·h．第二天早晨六点钟，水温达到预定温度95℃，他又读出电能表的示数为576.8 kW·h．

第二天晚上十点，他将饮水机关闭，次日早晨启动，饮水机在额定功率下将水加热到预定温度95℃，用时8min．

请解答下列问题：

（1）饮水机正常加热时的电流是多少？

（2）通过计算判断小明的爸爸妈妈谁的说法正确？

（3）若热水包中水的初始温度为25℃，当加热到95℃需要吸收多少热量？这些热量与第二天烧水时消耗的电能是否相等？试解释出现这种情况的原因．