一、选择题（本大题共25题，每题2分，计50分。每小题四个选项中，只有一个是正确的）

1．在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，以下几组对照设置不合理的是

A．光照与黑暗 B．潮湿与干燥

C．光照与潮湿 D．有其他生物干扰与无其他生物干扰

2．久置空气中的烤面包片，难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的

A．发现并提出问题 B．作出假设

C．设计实验方案并设施、记录 D．分析实验现象，得出结论

3．用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，在视野中看到的细胞物像是

A B C D

4．植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，其特有的结构是

A．叶绿体和液泡 B．细胞壁和液泡

C．叶绿体和细胞壁 D．叶绿体、液泡和细胞壁

5．地球上最大的生态系统是

A．陆地生态系统 B．湿地生态系统 C．海洋生态系统 D．生物圈

6．右图是玉米种子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是

A．①

B．②

C．③

D．④

7．“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这句农谚说明了植物生长需要

A．水 B．无机盐 C．水和无机盐 D．水和维生素

8．植物体进行呼吸作用的部位是

A．根 B．茎 C．叶 D．所有活细胞中

9．肺是呼吸系统的主要器官，以下关于肺的描述错误的是

A．肺有两个，左右各一 B．肺位于腹腔

C．肺是完成气体交换的重要场所 D．肺泡壁由单层细胞构成

10．右图是人体消化管示意图，其中消化和吸收的主要器官是

A．①

B．②

C．③

D．④

11．人体的神经系统包括

A．脑和脊髓 B．脑和脊神经

C．脑和脊髓及它们发出的神经 D．脑神经和脊神经

12．属于激素分泌异常引起的疾病是

A．贫血 B．坏血病 C．肺结核 D．巨人症

13．人往口中送食物时，上臂肌肉的状态是

A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C．肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D．肱二头肌和肱三头肌同时舒张

14．动物的行为多种多样，属于学习行为的是

A．蜘蛛结网 B．鹦鹉学舌 C．鸟类孵卵 D．蜜蜂筑巢

15．人体胚胎发育的场所是

A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．阴道

16．蝗虫的发育属于不完全变态，其发育过程是

A．卵→若虫→成虫 B．卵→蛹→成虫

C．卵→若虫→蛹→成虫 D．卵→幼虫→蛹→成虫

17．下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述，正确的是

①卵细胞与精子在水中完成受精； ②生殖和发育都在陆地进行；

③从幼体到成体的发育是变态发育。

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

18．正常男性体细胞的染色体组成是

A．22条+X B．22条+Y C．22对+XY D．22对+XX

19．没有细胞结构的微生物是

A．病毒 B．细菌 C．真菌 D．霉菌

20．右图是桃的果实结构示意图，据此可判断桃属于

A．藻类植物

B．蕨类植物

C．裸子植物

D．被子植物

21．以下对节肢动物的叙述，正确的是

A．所有的节肢动物都能飞行

B．绝大多数节肢动物身体内部有骨骼

C．节肢动物是动物界中结构最复杂、进化地位最高的一大类群

D．绝大多数节肢动物有发达的脑、灵敏的感觉器官和独特的呼吸器官

22．具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是

A．蚯蚓 B．鲤鱼 C．褐马鸡 D．金丝猴

23．按照达尔文的进化观点，北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是

A．自然选择的结果 B．人工选择的结果

C．神经调节的结果 D．激素调节的结果

24．许多方便面里配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法是

A．冷冻法 B．盐腌法 C．巴氏消毒法 D．脱水法

25．青春期正是学知识、长才干、树立远大理想的关键时期，同学们应该做到

①作息无规律； ②零食不断，影响正餐；

③异性同学之间应建立真诚友谊； ④积极参加文娱活动和体育运动。

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

二、非选择题（本大题共13题，计50分。 [ ]内填序号， 上写文字）

26．（5分）在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察。下图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：

（1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是 。

（2）对光时，左眼注视③ ，同时双手转动[ ]反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野呈雪白色为止。

（3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向 方移动后才能达到乙图的效果。

（4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大 倍。

27．（3分）用直线将细胞的结构与其主要功能连接起来。

细胞膜 合成有机物

细胞核 进行物质交换

叶绿体 细胞生命活动的控制中心

28．（5分）右图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：

（1）该生态系统中的生产者是 。

（2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括 和 部分。

（3）该食物网中有 条食物链。

（4）在草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于 。

29．（5分）下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，请据图回答：

（1）正确的实验步骤是：③→[ ]→⑤→[ ]→②。

（2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了将叶片内的 耗尽。

（3）实验选用的叶片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是设置 。

（4）分析实验结果，结论是： 是光合作用的必需条件。

30．（3分）我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五层“平衡膳食宝塔”，下表将宝塔中各层食物进行具体分类并提供了较为科学的参考数据。分析下表回答：

（1）正在生长发育的青少年需要较多的蛋白质，应该多吃第 层和第四层的食物。

（2）平时膳食中食用最多的是第一层食物，它能为人体提供的最主要能源物质是 。

（3）小华同学午餐食谱是：米饭、鱼、猪肉、豆腐，从均衡膳食的角度看，还应该补充 类的食物。

31．（5分）右图是人体 “血液循环途径示意图” 的一部分，请据图回答：

（1）请写出相应的序号或结构名称：

[ ]上腔静脉；⑥ 　 。

（2）在体循环中，血液流经组织细胞间的毛细血管时，将运输的 和 供给细胞利用。

（3）心脏的四个腔中，流静脉血的是[ 　 ]。

32．（4分）右图是“肾单位结构模式图”，请据图回答：

（1）①和②主要分布在肾脏的 部分。

（2）尿液的形成包括两个生理过程：血液由②滤过到①腔中形成原尿，原尿经③的 作用后形成尿液。

（3）在正常情况下，原尿与血浆相比，不含有 ；尿液与原尿相比，不含有 。

33．（4分）杨梅是大家喜欢吃的水果，它粒大饱满，酸甜味美，也可酿制杨梅酒。请回答：

（1）杨梅酸甜的物质主要存在于杨梅果肉细胞的 中。

（2）杨梅经过开花、传粉、受精作用后，由雌蕊的 发育为果实。

（3）我们吃杨梅时会分泌唾液，完成该反射活动的效应器是 。

（4）通过发酵技术可酿造杨梅酒，酿造过程中主要利用的微生物是 。

34．（3分）请将有关染色体知识的概念图补充完整：

35．（3分）2003年《中国环境状况公报》公布：我国有高等植物约30000种，约有脊椎动物6266种，其中鸟类1244种，鱼类3862种，均居世界前列。请回答：

（1）以上材料主要体现出生物多样性中的 多样性。

（2）鸟类适于飞行生活，它们身体被有 ，前肢变成 。

36．（3分）今年，我国部分省份相继发现人感染H7N9禽流感病例，该病是由H7N9禽流感病毒引起的，它通常只感染鸟类，少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物。专家介绍说：“对于所有的流感，我们都建议两条预防原则：两勤三早。”“两勤”就是勤洗手、勤通风，“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗。目前，为预防H7N9禽流感，科研人员正努力研制疫苗。根据上述资料，请回答：

（1）H7N9禽流感的病原体是 。

（2）预防禽流感，要做到“三早”，这属于传染病预防措施中的 。

（3）科研人员正在努力研制疫苗。利用接种疫苗使人体获得免疫，通过这种方式获得的免疫属于 免疫。

37．（3分）判断题（对的打“√”，错的打“×”）

（1）绿色植物的光合作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用。 （ ）

（2）近亲结婚的子女一定会患遗传病。 （ ）

（3）青少年朋友要拒绝吸烟、酗酒和吸毒。 （ ）

38．（4分）为了探究蚂蚁喜欢吃什么样的食物， 某生物兴趣小组做了如下实验：

① 利用一个较大的玻璃槽器具，放入干湿适当的土壤，上面再覆盖一些蚁穴土壤。

② 捕捉20只正常的蚂蚁置于玻璃槽内，在玻璃槽口盖上两层纱布。将上述实验装置放于适宜蚂蚁生活的环境中，进行饥饿处理1－2天。

③ 取两个大小、形状相同的小培养皿，培养皿内分别放入等量碾成粉末状的白糖和食盐，摆放到玻璃槽内。

④ 3天后，称量培养皿中剩余食物的质量并记录，比较哪种食物减少的量多。

分析实验，请回答：

（1）你认为生物兴趣小组作出的假设是： 。

（2）实验中选用20只蚂蚁，而不是1只，目的是 。

（3）步骤③除白糖和食盐外，其他条件都应相同，目的是控制 变量。

（4）3天后称量培养皿中剩余食物的质量，若白糖减少的量多，则说明蚂蚁喜欢吃 。

2013年龙岩市初中学业统一考试参 考 答 案 及 评 分 标 准八 年 级 生 物

一、选择题：（每小题2分，共50分）

二、非选择题：（每空1分，共50分）

26．（1）生理盐水 （2）目镜 ⑤ （3）右上 （4）50

27． 细胞膜 合成有机物

细胞核 进行物质交换

叶绿体 细胞生命活动的控制中心

28．（1）草 （2）分解者 非生物 （3）3 （4）太阳能（光能）

29．（1）④　　① （2）淀粉 （3）对照 （4）光

30．（1）三 （2）糖类 （3）蔬菜、水果

31．（1）① 左心室 （2）氧气 营养物质或养料（两者顺序可颠倒）

（3）③④（缺一、多一、错一不得分）

32．（1）皮质 （2）重吸收 （3）大分子蛋白质 葡萄糖

33．（1）液泡 （2）子房 （3）唾液腺 （4）酵母菌

34．①细胞核 ②蛋白质 ③基因

35．（1）物种 （2）羽毛 翼

36．（1）H7N9禽流感病毒 （2）控制传染源 （3）特异性

37．（1）（√） （2）（×） （3）（√）

38．（1）蚂蚁喜欢（或“不喜欢”）吃白糖。

蚂蚁喜欢（或“不喜欢”）吃食盐。

（2）避免偶然性 （3）单一（一个、唯一） （4）白糖