第Ⅰ卷（选择题，共20分）

一、积累与运用（共14分，每小题2分）

1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是

A．分泌（bì） 容易（yóng） 脍炙人口（kuài）

B．带挈（qiè） 矜持（jīng） 毛骨悚然（sǒng）

C．桑梓（zǐ） 地壳（qiào） 未雨绸缪（móu）

D．休憩（xì） 灼伤（zhuó） 花团锦簇（chù）

2．下列词语书写全部正确的一项是

A．立锥之地 无病呻吟 呼朋引伴 B．手当其冲 水泄不通 孤苦怜仃

C．与日具增 意味深长 礼贤下士 D．不一而足 克勤克俭 见易思迁

3．下列加点词语使用错误的一项是

A．文学积淀不可能一蹴而就，它需要不断地学习，日积月累。

B．生猛海鲜、时鲜蔬菜，一年四季络绎不绝地供应市场，丰富了市民的菜篮子。

C．现代文明显然不可阻挡，然而是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢？

D．2012年欧洲杯足球赛开幕式的表演令人耳目一新，让人们对将要上演的豪门对决有了更多的期待。

4．下列病句的修改有误的一项是

A．通过学习消防知识，同学们懂得了如何正确使用灭火器，提高了安全防火和紧急避险。（缺少宾语，在“紧急避险”后加“的能力”）

B．雷锋用“为人民服务”的崇高理念，开创了一座令人敬仰的道德丰碑，永远值得我们学习。（动宾搭配不当，把“开创”改为“谱写”）

C．北海市创编的大型历史舞剧《碧海丝路》，作为国家文化交流剧目，登上国际舞台，走出了国门。（语序不当，改为“走出国门，登上了国际舞台”）

D．联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”，目的是旨在让人们更重视阅读，鼓励人们尤其是年轻人发现阅读的乐趣。（重复累赘，把“旨在”去掉）

5．下列称谓中，属于谦称自己的一项是

A．阁下 B．是下 C．陛下 D．在下

6．下列文学知识表述有误的一项是

A．司马光，北宋时期政治家、史学家，他主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。

B．清朝吴敬梓撰写的《儒林外史》对封建科举制度进行了辛辣的讽刺和尖锐的抨击。

C．老舍的《茶馆》通过刻画王利发、黄省三，秦仲义等人物形象，反映了旧中国的社会生活。

D．俄国诗人普希金的《假如生活欺骗了你》表达了诗人对未来美好生活的坚定信念。

7．下列对《诉衷情》赏析有误的一项是

诉衷情

陆游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。

A．“当年万里觅封侯”的“觅”字，写出了作者建功立业的雄心。

B．“心在天山，身老沧洲”，通过对比体现了诗人理想与现实的矛盾。

C．诗人回顾当年慷慨从军的英雄气概，抒发了壮志难酬的悲愤之情。

D．这首诗体现了悲怆沉郁、委婉恬淡的诗歌语言风格。

二、说明文阅读（共6分，每小题2分）

食虫植物为什么喜欢“吃”虫

地球上很多地方都分布有食虫植物。食虫植物主要分布在热带和亚热带地区。根据目前的统计数据显示，地球上的食虫植物共有500种左右。其中，在我国境内的约有30种。这些食虫植物“猎手”身上都具有特殊的武器：一是香饵或伪装，用来诱捕昆虫，像气味、花蜜、颜色等；二是各种陷阱，用来捕捉各种昆虫；三是具有分泌溶化昆虫的消化液。

捕蝇草是一种珍奇植物。它有一个美丽的名字——孔雀捕蝇草。其叶子是长形的、厚实的，叶面上长着几根尖尖的茸毛，边缘上还有十几个轮牙。每片叶子中间有一条线，把叶子分成两半儿，可随时开合，比开屏的孔雀还要漂亮。

平时，捕蝇草散发出一种香甜的气味，诱惑那些贪婪而愚蠢的昆虫上钩。捕蝇草的叶子只要一经昆虫触动，就会迅速地折叠起来，边上的轮牙也互相交错咬合，虫子就被关在陷阱里，成了它的食物。它的叶子既是用来捕捉猎物的武器，又是消化器官。陷阱里会分泌出消化液，将昆虫消化掉。这个叶子就像一个“临时胃”，虫子越挣扎，叶子就夹得越紧，分泌的消化液就越多，猎物很快就被“吃完”了。然后叶子又设下新的陷阱，等待着别的虫子上钩。然而，这个漂亮的猎手一生只有3次打猎的机会，然后就逐渐枯萎，再也不能狩猎。

茅膏草是一种淡红色的小草，它的叶子大小就像一枚硬币。每片叶子上面竟长着200多根绒毛，它们像一根根纤细的手指，既能伸开又能合拢。在绒毛的尖上有一颗闪亮的小露珠，这是绒毛分泌出来的黏液，散发出蜜一样的香味。昆虫闻到香味禁不住诱惑，就会迅速飞过来，碰到绒毛时，就被黏液粘住了。这时候绒毛就像手一样握起来，抓住昆虫，分泌出可以分解昆虫的蛋白酶。然后，茅膏草的叶细胞就把消化后的养料吸到植物体内。

最有代表性的食虫植物要属猪笼草。它是一种生活在我国海南岛、西双版纳等地的绿色小灌木，这些地方一般是潮湿的山谷。每片猪笼草叶子尖上，都挂着一个长长的带盖的小瓶子。由于它们很像南方运猪用的笼子，所以被称为“猪笼草”。它身上的瓶子色彩鲜艳，异常美丽，有红的、绿的、玫瑰色的，甚至还镶着紫色的斑点。而且，与别的植物猎手一样，这些瓶子能在瓶口和内壁处分泌出又香又甜的蜜汁。闻到香味，小虫子就会爬过去吃蜜。正在享受之际，小虫子的脚下突然一滑，一头栽进了瓶子里，再也爬不出来了。小瓶子里盛的是酸溜溜的黏液，被黏液粘住的小虫子便成了猪笼草的一顿美餐。

为什么这些植物要“吃”虫子呢？一些科学家认为，这也许跟它们生存的环境有关。食虫植物一般分布在贫瘠的地方，例如生长在酸性沼泽地、泥炭地上、水里、平原、丘陵或高山上。这些食虫植物居住的地方一般缺少养分和阳光。它们的生存受到威胁，但那里一般有很多昆虫，它们学会了捕食昆虫的本领，这种本领使它们能在当地生存下去。当然，这只是人们的一种猜测，很多问题现在都无法解答。比如，为什么这些植物的感觉非常灵敏？在它们体内又是怎样传递着外界的刺激信息的呢？它们是否有神经系统和大脑呢？这些问题都有待于人们进一步研究。

（选自《人类神秘现象》，原文题目为《植物“吃虫”之谜》，有删改）

8．下列句子中加点词不是体现说明文语言准确性的一项是

A．地球上的食虫植物共有500种左右，我国大约有30种。

B．它是一种生活在我国海南岛、西双版纳等地的绿色小灌木，这些地方一般是潮湿的山谷。

C．小瓶子里盛的是酸溜溜的黏液，被黏液粘住的小虫子便成了猪笼草的一顿美餐。

D．为什么这些植物要“吃”虫子呢？一些科学家认为，这也许跟它们生存的环境有关。

9．下面对句子所使用的说明方法的判断和分析，不正确的一项是

A．每片叶子中间有一条线，把叶子分成两半儿，可随时开合，比开屏的孔雀还要漂亮。（作比较，生动说明捕蝇草很美，为写它主要是借助美丽的外表诱惑昆虫上钩做铺垫。）

B．这个叶子就像一个“临时胃”，虫子越挣扎，叶子就夹得越紧，分泌的消化液就越多。（打比方，形象说明捕蝇草的叶子既可以做捕猎武器，又具有消化功能。）

C．每片叶子上面竟长着200多根绒毛，它们像一根根纤细的手指，既能伸开又能合拢。（列数字，说明叶子上绒毛多；打比方，说明绒毛具有灵敏的特点。）

D．当然，这只是人们的一种猜测，很多问题现在都无法解答。比如，为什么这些植物的感觉非常灵敏？在它们体内又是怎样传递着外界的刺激信息的呢？（举例子，具体说明在探究食虫植物喜欢“吃”虫的原因的过程中，还有很多问题无法解答。）

10．对文章内容理解和分析错误的一项是

A．文章采用了总—分—总的结构方式。

B．食虫植物主要分布在热带和亚热带地区。

C．食虫植物能捕食昆虫，是依靠特殊的武器——香饵、伪装、陷阱和消化液。

D．科学家推测，食虫植物捕食昆虫的本领会越来越高超。

第Ⅱ卷（非选择题，共100分）

三、古诗文默写（共12分）

11．默写（每空1分）

（1）我寄愁心与明月，_________________。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）_________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（3）春潮带雨晚来急，_________________。（韦应物《滁州西涧》）

（4）受任于败军之际，_________________。（诸葛亮《出师表》）

（5）_________________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（6）沉舟侧畔千帆过，_________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（7）安得广夏千万间，_________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（8）_________________，处江湖之远则忧其居。（范仲淹《岳阳楼记》）

（9）思乡恋家是千古不变的文学主题，崔颢《黄鹤楼》的“______________，______________”表达的是游子日暮思归的人之常情。

（10）世界客属第24届恳亲大会由北海市承办，让我们用《〈论语〉六则》中的“______________，______________”来欢迎四海宾客。

四、文言文阅读（共14分）

包拯

脱脱

包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县。有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。

徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

去使契丹，契丹令典客谓拯曰：“雄州新开便门，乃欲诱我叛人，以刺疆事耶?”拯曰：“涿州亦尝开门矣，刺疆事何必开便门哉?”其人遂无以对。

召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼日“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡讼诉不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。

拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”

12．下列加点字用法和意思相同的一组是（2分）

A．率取数十倍以遗权贵 以其境过清，不可久居（《小石潭记》）

B．何为割牛舌而又告之 野芳发而幽香（《醉翁亭记》）

C．拯性峭直，恶吏苛刻 余之游将自此始，恶能无纪（《满井游记》）

D．寻复有来告私杀牛者 未果，寻病终（《桃花源记》）

13．解释下列句中加点的词。（2分）

（1）闻者皆惮之 惮：______________

（2）衣服、器用、饮食如布衣时 布衣：______________

14．将下列句子翻译成现代汉语。（6分）

（1）拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

（2）有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。

15．对文章理解有误的两项是（4分）

A．包拯为官机智，善于断案，曾判过一起瞒报私杀耕牛的案件。

B．包拯出使契丹，能言善辩，回击了契丹的发难，不辱使命。

C．包拯为官廉洁，亲近百姓，他的笑比黄河水还要清澈。

D．包拯办案允许百姓到跟前陈述案情，使办事的小吏不敢欺瞒。

E．包拯生活简朴，对子孙要求严格，想方设法预防他们贪赃枉法。

五、综合性学习（共9分）

学校参加市团委组织的“同在一片蓝天下”关爱儿童系列活动，请你参与并完成下列任务。

16．请把下面这则消息改写成一句话新闻。（不超过20个字）（2分）

5月31日，北海市第一个“留守儿童之家”在市、县妇联的关怀下，在社会各界人士的大力支持下，终于挂牌成立了。市团委阻组织各学校给“留守儿童之家”赠送了图书、文具。合浦县领导、企业家和学生代表也参与了活动。大家一起唱歌、下棋，还让留守儿童与在外地打工的父母进行电话联系。“留守儿童之家”坐落在合浦县常乐镇低坡村。这个项目的负责人大学生村官潘树生告诉记者，希望这个充满爱心的“家”，能帮助留守儿童健康成长。

17．在赠送的图书中有《名人传》、《童年》、《西游记》这三部书，请你挑选其中的一部，结合作品的主题思想或人物精神在扉页（封面后或封底前的空白页）上写一段具有鼓舞性的赠言。（3分）

18．社会各界人士的爱心感动了留守儿童，请你仿照前面的句式补写两个句子，表达孩子们对各界人士的感激之情。（4分）

你们的爱如同冬日里的阳光，驱散了我们心灵的阴影；你们的爱如同___________________，___________________；你们的爱如同___________________，___________________。我们不再孤寂，不再忧郁：我们要选择希望，选择乐观，笑对未来，快乐生活。

六、现代文阅读（共15分）

这个星球有你

张丽钧

①彭先生打来电话，邀我去西部教师培训会上讲座。尽管与彭先生仅有一面之交，但还是愉快地应允了。

②放下电话，翻一下工作安排，发现居然与一个会议撞车了。连忙打电话向主持会议的人请假。对方沉吟了片刻，半开玩笑地扔过来一句：“酬劳不少吧？”问得人火往头上拱，又不便发作，陪着笑说：“跟商业不沾边。组织者提供交通、食宿费用，不安排旅游。我的讲座是零报酬。”对方听了，用洞悉一切的口吻说：“哦？零报酬？那不是他们太不仗义就是你太仗义了吧——来这个会还是去那个会，你自己掂量吧。”

③我跟自己说：“何苦呢？背着一口黑锅去搞什么讲座！”可是，答应了的事又怎好推辞？我需要一个推掉讲座的充分理由。我上网搜索彭先生的背景材料。彭先生本是清华大学的高材生，毕业后到天津市一家知名软件公司做软件企划。朝阳的年纪，做着一份朝阳的工作，惹来许多人艳羡。但是，突然有一天，他毅然决然地辞去工作，做了一名自愿流放西部的IT人。

④促使彭先生下决心去西部的，是一对苦难的母女。那一年冬季的一个傍晚，彭先生从公司下班回家，发现自行车的车胎没气了，便把车推到一个修车摊去修理。三九天气，风像刀子一样刮得人脸生疼。为他补胎的是一个进城打工的女人。女人身边，是她五六岁的女儿。小女孩渴了，一直缠着妈妈要水喝。但妈妈忙着挫胎、涂胶，腾不出手来给女儿弄水。小女孩见妈妈实在顾不上自己，便趴在试漏的水盆前，小声地问妈妈：“妈妈，这盆里的水能喝吗？”没等妈妈回答，渴极了的小女孩居然把头伸向了那飘着浮冰的脏水盆……这一切发生得那么突然，彭先生的心被揪疼了。他赶忙跑到最近的一家商店，买了几瓶牛奶，以最快的速度跑回来交到小女孩手中……

⑤第二天上班后，整个上午，彭先生全身都在发抖。他事后说：“在离我们公司不到五百米远的地方，竟有如此苦难的事情发生！而我却坐在夏有空调、冬有暖气的办公室里……这件事是一个导火索，它把我几年来一直想做的事情一下子提前了；或者说，像是一个朋友打来电话，让我赶紧去做更应该做的事。我再不能等下去了！”

⑥于是，他去了那个叫黄羊川的地方。分文不取，义务支教。当他坐在一户姓王人家的炕头，吃着读到四年级就因贫困而辍学的女孩烤得土豆时，他哭了；当他在另一户人家，听到一个做了母亲的人，说因为没念完书而一直后悔着、怨恨着时，他哭了。

⑦通过努力，他让黄羊川的中学生每周吃上了一次肉；通过努力，他让黄羊川连上了互联网并拥有了自己的网页。

⑧我原本寻觅疏离缘由的心，此刻却被亲近的热望塞得满满。在这些故事面前，一口“黑锅”显得多么微不足道！

⑨我不知道那些津津乐道于“血酬定律”的人，是如何从学术的角度解读彭先生的；我不知道哪个聪明人能有本事为彭先生的发抖和流泪标价。《博弈圣经》上说：“生存的游戏就是利己主义和利他主义之间的博弈。”利己的人，喜欢用“本能”为自己开脱；利他的人，却不好意思用“本能”给自己贴金。而“本能”，是生命所接受的教育总和在某个瞬间的大暴露。这就可以解释为什么有人一听到“讲座”这个词，第一反应就是酬劳，而彭先生一看到别人受苦挣扎，拯救的欲望立刻就主宰他的生命了。

⑩我决意充当那个可有可无的会议的叛逃者；我决意把多年淘得的教育真金悉数献给西部！

⑪我发给彭先生的短信是：“这个星球有你，我多了一个微笑的理由。”

（选自《读者》，有删改）

19．在横线上补充完整“我”应彭先生邀请后的心理变化过程。（2分）

我一开始应允了彭先生的邀请，心中愉快；被人误会后，感到_________；要背“黑锅”时也曾_________；了解彭先生的经历后，决意参加西部老师培训会，把多年淘得的教育经验悉数献出。

20．请概括第⑤段中的“这件事”和“一直想做的事情”分别指什么事？（4分）

这件事：

一直想做的事情：

21．写出加点词语在句中的含义。（2分）

（1）朝阳的年纪，做着一份朝阳的工作，惹来许多人艳羡。

（2）他毅然决然地辞去工作，做了一名自愿流放西部的IT人。

22．第⑨段运用了议论的表达方式，这一段在全文起了哪些作用？（3分）

23．作者发给彭先生的短信表达的是什么含义？你对彭先生和“我”的善举有什么感想？（4分）

七、作文（50分）

24．下面两题，任选一题作文。

（1）请以“我长大了”为题写一篇文章。

（2）以“_________无价”为题写一篇文章。

请选择一个名词填在横线上，如“亲情”、“友谊”、“青春”、“生命”……把题目补充完整，然后作文。

要求：①除诗歌外，文体不限；

②思想内容健康向上；

③篇幅不少于600字；

④不得抄袭；

⑤行文中如出现城区（县）名请用“新城区（县）”，校名用“希望中学”，人名用“小张”“小王”……

2012年北海市中等学校招生暨初中毕业统一考试试卷

语文参考答案及评分标准

第Ⅰ卷（选择题，共20分）

1．C［A．分泌（mì）；B．矜持（jīn）；D．休憩（qì）。］

2．A［B．首当其冲；C．与日俱增；D．见异思迁。］

3．B［“络绎不绝”多用于形容人、马、车、船来来往往，连接不断。用在这里形容菜品满足供应不恰当。］

4．A［缺少主语，在“安全防火”后加“的意识”，在“紧急避险”后加“的能力”］

5．D［A、B项是对对方的尊称；C项是对皇帝的敬称，同时也是专有名词。］

6．C［黄省三是《日出》中的人物，不属于《茶馆》。］

7．D［作品题材为词，不是诗；该选项中委婉恬淡是错误的。］

8．C［“一顿”在文中只是单纯的数量词，没有体现出说明文语言的准确性。］

9．D［“比如”后面的两个问句交代了还有很多其他的问题无法解答，这并非针对本文的说明对象而言，不能算是举例说明。］

10．D［选文中科学家并没有进行选项D所说的推测。］

第Ⅱ卷（非选择题，共100分）

11．（每空1分，共12分）

（1）随风直到夜郎西； （2）无可奈何花落去； （3）野渡无人舟自横；

（4）奉命于危难之间； （5）忽如一夜春风来； （6）病树前头万木春；

（7）大庇天下寒士俱欢颜； （8）居庙堂之高则忧其民；

（9）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁； （10）有朋自远方来，不亦乐乎。

12．D（2分）［A．来 因为；B．表顺承 表修饰；C．凶残 通“无”，没有；D．不久。］

13．（每词1分，共2分）

（1）害怕； （2）平民，百姓

14．（每题3分，共6分）

（1）包拯命令制造的砚台仅仅满足贡数，当政吗，满一年没有拿一方砚台回家。

（2）假若贪赃枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。

15．AC（选对1个给2分，共4分）［C项应理解为“他的笑和让黄河水变清一样是不可能的”；E项应理解为包拯让牛主人将被盗贼割了舌头的耕牛杀掉，并非瞒报私杀耕牛，与文章文意不符。］

16．北海市第一个“留守儿童之家”挂牌成立（不超过20个字；2分）

17．示例：《名人传》；艰难和挫折是对命运（3分）

18．示例：久旱后的甘霖，浇灌了我们心田的干渴；骄阳下的林荫，带给我们无限的爱意。（4分）

19．火往上拱 犹豫（2分）

20．（每空2分，共4分）

这件事：遇到修自行车的母女。

一直想做的事情：几年来他内心深处一直有去西部支教的念头。

21．（每题1分，共2分）

（1）运用比喻修辞，生动形象的赞美了彭先生所从事的职业是新兴的、有发展前途的职业。（1分）

（2）有自我驱逐之意，形象简洁地表现了彭先生所到之处的偏远荒凉和毅然辞职的坚定决心。（1分）

22．这一段运用议论的表达方式，赞美了彭先生的高尚事迹，又不张扬，他的所为让人“心向往之”；这一议论点明中心，引起读者思考。（3分）

23．（每问2分，共4分）

表达含义：了解彭先生的事迹后，我坚定了去西部教师培训讲座的信念。（2分）

感想示例：让他人的高尚品位成为自己努力的方向；努力做品德高尚的人，要有助人为乐的精神。（2分）

24．作文（50分）

评分要求：

（1）凡文章无题目或题目不全扣2分。

（2）错别字每3个扣1分，重复出现的不累计。

（3）字数不够的（500字左右的文章）每40字（两行）扣1分，最多扣3分。

（4）基准分：凡中心明确，结构合理，内容完整，字数达到要求，书写工整，卷面清洁拟评42分。

（5）作文评卷宜两人独立评卷，如两评卷员对同一份卷的评分误差在4分内，则由组长取二者的平均分作为该卷的得分；如两位评卷员评分结果误差5分以上（包括5分）则由组长再评，取与其中一位评卷员误差在4分以内的结果再计算平均分作为本题的得分。

评分标准：

【附】《包拯》译文：

包拯字希仁，是庐州合肥（今安徽合肥）人。……当天长县知县。有个盗贼割了别人家耕牛的舌头，牛主人来到（县衙）告状。包拯说：“（你）只管回家去，杀了牛卖了它。”不久又有一人来到（县衙）告别人私自宰杀耕牛，包拯说：“（你）为什么割了别人家耕牛的舌头，又来告他的状?”这个盗贼感到很震惊，也很服气。

（包拯）转到端州当知府，升为殿中丞。端州出产砚台，此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。包拯命令制造的砚台仅仅满足贡数，当政满一年没拿一方砚台回家。

（包拯）出使契丹，契丹命令典客对包拯说：“（你们国家的）雄州城最近开了便门，就是想引诱我国的叛徒，以便刺探边疆的情报吧?”包拯说：“（你们国家的）涿州城曾经也开过便门，刺探边疆的情报为何一定要开便门呢?”那个人便无言以对了。

（包拯被朝廷）召令暂时代理开封府尹，升为右司郎中。包拯在朝廷为人刚强坚毅，贵戚宦官因此而大为收敛，听说的人都很害怕他。人们把包拯笑比做黄河水清（一样极难发生的事情）。小孩和妇女，也知道他的名声，叫他“包待制”。京城里的人因此说：“（暗中行贿）疏不通关系（的人），有阎罗王和包老头。”按旧规矩，凡是诉讼都不能直接到官署（递交状子）。包拯打开官署正门，使告状的人能够到跟前陈述是非，办事小吏因此不敢欺瞒。

包拯性情严峻刚直，憎恶办事小吏苛杂刻薄，务求忠诚厚道，虽然非常憎恨厌恶，但从来没有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不随意附和，不以巧言令色取悦人，平常没有私人信件，连朋友、亲戚也断绝往来。虽然地位高贵，但（穿的）衣服、（用的）器物、（吃的）饮食跟当百姓时一样。（他）曾经说：“后代子孙当官从政，假若贪赃枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志，就不是我的子孙。”