一、选择题（本题有20小题，第1-10题，每小题3分，第11-20题，每小题3分，共70分，请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分）

1．（3分）（2013•舟山）研究人员近日宣布，他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料，裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其它的藻类细胞相比，它的细胞没有（　　）

A. 细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 考点：植物细胞的基本结构；藻类的主要特征及其与人类生活的关系． 分析：本题考查的知识点是植物细胞的基本结构，藻类的主要特征及其与人类生活的关系，据此解答 解答：解：动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．所以，动植物细胞共有的结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．裸藻门除胶柄藻属外，都是无细胞壁，有鞭毛，能自由游动的单细胞植物．裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”，原因是与其它的藻类细胞相比，它的细胞没有细胞壁．

故选：A

点评：本题考查学生对植物细胞的基本结构和功能的掌握情况，考查学生的分析问题的能力．

2．（3分）（2013•舟山）科学家到一些边远山村调查各种心血管疾病以及糖尿病等现代慢性病的发病情况，发现当地人的发病率比较低，分析他们的膳食结构，村民们吃的植物性食物较多，尤其是各种蔬菜，由此推断，食物中哪种营养素可能对预防心血管疾病的发生具有重要作用（　　）

A． 糖类 B． 蛋白质 C． 纤维素 D． 无机盐

考点： 生活方式对健康的影响．

分析： 此题主要考查的是“第七类营养素”，即膳食纤维的相关知识，据此解答．

解答： 解：村民们吃的植物性食物较多，尤其是各种蔬菜．植食性食物中富含纤维素．纤维素、半纤维素和木质素是3种常见的非水溶性纤维，存在于植物细胞壁中；而果胶和树胶等属于水溶性纤维，则存在于自然界的非纤维性物质中．营养学家将膳食纤维放在碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐以及微量元素等人体六大营养素的队伍里，并称它为“第七营养素”，可见其不可或缺．膳食纤维对促进良好的消化和排泄固体废物有着举足轻重的作用． 纤维素可调节血糖，有助预防糖尿病．又可以减少消化过程对脂肪的吸收，从而降低血液中胆固醇、甘油三脂的水平，防治高血压、心脑血管疾病的作用．

故选：C

点评： 解答此类题目的关键是熟知“第七类营养素”膳食纤维对人体的作用．

3．（3分）（2013•舟山）当一位科学家通过实验宣称在某领域获得一项重要发现时，判断这项发现是否可信的最好理由是（　　）

A． 该领域其他专家的意见

B． 实验报告撰写的详细程度

C． 该科学家是否为这一领域的权威

D． 他人能否重复其实验并得到相同的结果

考点：科学探究的基本环节．

分析：此题考查的是实验的重复原则．为了减小实验结果的偶然性，提高实验的准确性，应考虑增加重复次数，反复验证实验结果．

解答：解：如何减小实验结果的偶然性，提高实验的准确性：控制实验只有一个变量，设置对照实验，多次实验，重复实验，反复探索，不断改进探究方法．因此，选项D符合题意．

故选：D．

点评：实验设计的原则：单一变量、设置对照组、多次重复、科学合理．

4．（3分）（2013•舟山）今年上半年，我国多地出现人感染H7N9禽流感病毒的病例，并导致多人死亡，以下有关H7N9禽流感的说法，正确的是（　　）

A．H7N9禽流感病毒是一种单细胞生物

B．为了预防禽流感，不能食用煮熟的鸡蛋和鸡肉

C．不管是否处于禽流感疫区，都应将禽类扑杀掉

D．当出现流感症状时，应及时就医，不擅自服药治疗

考点： 传染病的预防措施；病毒的形态结构及生命活动特点；病原体与传染病的病因．

分析： 此题考查的知识点是病毒的结构．解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入．

解答： 解：A、病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，故A错误．

B、病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，为了预防禽流感，不能食用煮熟的鸡蛋和鸡肉的说法错误．故B错误．

C、预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等．没有必要不管是否处于禽流感疫区，都应将禽类扑杀掉．故C错误；

D、当出现流感症状时，应及时就医，不擅自服药治疗，符合传染病的预防措施．故D正确．

故选：D．

点评： 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活解答本题．

5．（4分）（2013•舟山）如图所示为验证动物需要呼吸的实验装置，下列有关说法错误的是（　　）

A． 在实验前应该检验装置的气密性

B． 为了使实验现象更明显，可适当增加试管内的昆虫数量

C． 实验时为便于操作和观察，应该用手握紧试管

D． 为更好地控制变量，可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫

考点： 科学探究的基本环节；探究植物的呼吸作用．

分析： 细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．

解答： 解：A、为了防止呼吸作用产生的二氧化碳逸出，因此在实验前应该检验装置的气密性，故不符合题意；

B、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，昆虫的数量越多呼吸作用释放的二氧化碳越多，效果越明显，可适当增加试管内的昆虫数量故不符合题意；

C、实验时为便于操作和观察，应该用试管架固定而不是手握紧试管．故符合题意；

D、对照实验是唯一变量实验，因此为更好地控制变量，可在乙试管内放入等数量的同种死昆虫．故不符合题意．

故选C

点评： 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．

6．（4分）（2013•舟山）当我们在餐厅享受美食，或在风景名胜流连，是否经常遭遇二手烟？当你闻到那刺鼻的气味时，是转过脸去默默忍受，还是果断上前制止？和直接吸烟一样，二手烟也可导致肺癌、冠心病等各种疾病，如图是我国不同场所有烟状况的抽样调查结果（在过去20天内看到有人吸烟的天数比例），对此下列分析正确的是（　　）

A． 医疗卫生机构的有烟状况比例最低

B． 城市的公共场所和工作场所有烟状况比农村严重

C． 餐厅中，农村和城市的吸烟人数的比例均达到90%

D． 公共交通工具中，农村与城市的有烟状况差异最大

考点： 吸烟对人体健康的危害．

分析： 此题考查的知识点是吸烟的危害，解答时可以结合分析图形获得信息．

解答： 解：A、分析图形可知，城市的公共交通工具中有烟状况比例最低，不符合题意．

B、分析图形可知，农村的公共场所和工作场所有烟状况比城市严重．不符合题意．

C、分析图形可知，餐厅中，农村和城市的吸烟人数相似，其比例均达到90%．符合题意．

D、分析图形可知，公共交通工具中，农村与城市的有烟状况差异最大；学校和餐厅中的差异最小．符合题意．

故选：CD

点评： 解答此类题目的关键是提高学生分析处理图标数据信息的能力．

二、解答题

7．（6分）（2013•舟山）血液是反映人体健康状态的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况，所以体检时常需抽血化验．

（1）抽血前，在受试者的手臂穿刺部位以上的6，厘米处系上止血带，然后要求受试者紧握和放松拳头几次，使血管变粗、隆起．由此可知抽取血液的血管是　静脉　．

（2）进针时，尽管有较强的疼痛感，但受试者并不会把手臂缩回，这是因为大脑能控制　脊髓　中的缩手反射中枢．

（3）抽血后，用脱脂棉球按住穿刺点，伤口很快就可止血，在此过程中，血液中的　血小板　起着重要作用．

考点： 血管的结构、功能和保健；血液的成分和主要功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．

分析： 此题考查了血管的结构，血液的成分，反射的方式．

解答： 解：（1）因为静脉的血液是从远心端流回心脏，所以用止血带扎住上臂，前臂隆起的血管是静脉，由此可知抽取血液的血管是静脉．

（2）脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如缩手反射、排便反射、排尿反射等，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的，进针时，尽管有较强的疼痛感，但受试者并不会把手臂缩回，这是因为大脑能控制脊髓中的缩手反射中枢．

（3）血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用．

故答案为：（1）静脉；（2）脊髓；（3）血小板．

点评： 此题是道综合题，考查学生掌握知识的熟练程度．

8．（6分）（2013•舟山）根据事物某一方面的特征，按其异同或有无分为两组，如此反复，可使它们之间的关系变得更加清晰．

（1）为认识水稻、西瓜、松树、海带、地钱5种植物，按有无种子可先将水稻、西瓜、松树分为一类，再按　种子外面有无果皮　将水稻、西瓜分为一类．

（2）CO2、SO2、MgO、CuO都属于氧化物，若依据组成元素的不同，可将它们分为　非金属氧化物和金属氧化物　两类．

考点： 生物的分类及分类单位．

分析： 此题主要考查的是植物的分类与化学物质的分类，可从裸子植物和被子植物的特点及非金属氧化物和金属氧化物的概念入手．

解答： 解：（1）根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代．如海带、地钱；种子植物又分为裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，如水稻、西瓜、松树．松树的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物，水稻、西瓜的种子外有果皮包被着，形成果实，属于被子植物．可见将水稻、西瓜分为一类按种子外面有无果皮．

（2）CO2、SO2、MgO、CuO都属于氧化物，但是CO2、SO2中的C、S属于非金属元素，又叫非金属氧化物；MgO、CuO中的Mg、Cu属于金属元素，又叫金属氧化物．

故答案为：（1）种子外面有果皮（或有果实或种子有包被或有真正的花）（2）非金属氧化物和金属氧化物

点评： 解答此题的关键是熟练掌握生物的分类知识，能灵活的对生物进行分类．近几年多学科融合的题目越来越多，平时多注意．

三、实验探究题

9．（8分）（2013•舟山）近来饮用水的卫生与安全成了公众关注的焦点，某科学兴趣小组的同学对“饮水机放出的冷水和热水中的细菌数随时间变化的情况”进行了探究．

【取样】他们讲不同品牌的10桶饮用水编号为1至10，分别安装在经过消毒后的10台同型号饮水机上，每天用采样瓶在同一时间对饮水机的冷水河热水进行采样（每次采样前采样瓶均消毒）．

实验小组对采样的方案有两种不同的设计．

方案一：每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样

方案二：每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样

以上两种方案，你认为方案　二　的设计较合理．

【培养】按正确方案采样后，配制培养基对各水样进行细菌培养，由于细菌的营养方式为　异养　，所以培养基中除了琼脂、水、无机盐外，还必须含有多种有机物．

【结果】培养后统计各培养基中的菌落数，并计算出每毫升水中的细菌数．如图是对某一品牌桶装水的部分研究结果，由此可以得出的结论是　5天内冷水和热水中的细菌数变化不大，5天后冷水中的细菌数明显增加　．

【应用】相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数≤50个，通过上述探究，请你对该品牌桶装饮用水的饮用要求提出一条合理的建议　该品牌饮用水应该在开封5天内或加热后饮用　．

考点： 检测不同环境中的细菌和真菌；关注食品安全．

分析： 此题是资料分析题，考查的是资料分析能力和实验能力．结合题意，分析解答．

解答： 解：探究实验一般不能只选取一个实验对象，方案一：每天用采样瓶按编号顺序只对一台饮水机的冷、热水采样．其结果具有一定的偶然性，不足以说明问题．而适量选取一定数量的材料可以减少误差，方案二：每天用采样瓶对十台饮水机的冷、热水采样．该方案的设计较合理．

除少数细菌外，细菌没有叶绿体，不能自己合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养．即营养方式为异养．

由图中的曲线可以看出：5天内冷水和热水中的细菌数变化不大，5天后冷水中的细菌数明显增加．

根据相关部门规定桶装饮用水的卫生标准为每毫升水中的细菌总数≤50个，和实验得出的结论，5天内冷水和热水中的细菌数变化不大，5天后冷水中的细菌数明显增加．对该品牌桶装饮用水的饮用要求的建议是：该品牌饮用水应该在开封5天内或加热后饮用．

故答案为：二；异养；5天内冷水和热水中的细菌数变化不大，5天后冷水中的细菌数明显增加；该品牌饮用水应该在开封5天内或加热后饮用．

点评： 解答此题的关键是理解资料中的信息从中寻找解题线索，提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，并用所学知识解释问题，从而得出答案．