试卷真题

试题答案

1. xuàn；嚣；痕。

2. ⑴第①句，将“泛滥”和“滋生”交换位置。⑵第③句，在“校园”后加“活动”。

3. ⑴欲辨已忘言。⑵惟吾德馨。⑶却话巴山夜雨时。⑷似曾相识燕归来。⑸八百里分麾下炙。⑹天生我材必有用。⑺学而不思则罔，思而不学则殆。

4. ⑴“中国成语大会”正在央视热播。⑵示例：联考前夕,哥哥一鼓作气地将所有大科复习完毕,可仍不能举一反三。成语：一鼓作气；出自《曹刿论战》。⑶示例：老师，要积极宣传活动的意义，让大家对活动提高认识。

5. ⑴停止。⑵如果。⑶抄斩门族。⑷害怕，恐惧。

6. 读书只不过是知道名字怎么写罢了，学习舞剑只能够抵挡一个人，没必要学。

7. 思想性格： 清醒而敏锐的对现实世界的感知和敢为天下先的勇气。描写方法：语言描写。

8. ①彻底改变了一些产业的形态。②个人用品也成了它进攻的目标。③手机已经进化成为社交生活的路由器。

9. 打比方；举例子。形象具体地说明了个人用品也成了手机进攻的目标。

10. 不能。因为“看上去”是从表面现象而言，也许实质并非如此，说明手机“无所不能”还不是绝对的。

11. 更生动具体地证明了“折磨是一种赐予”这一中心论点。

12. 示例：树苗的种子，只有全凭自身的钻劲破土而出，才能长成参天大树；成功者的过去，只有历经苦难的折磨，才能成就辉煌。

13. 不设唯一，能结合自身实际谈出具体措施即可。

14. 从花的大小、形状、数量、颜色以及花开的方向等方面来介绍的。

15. 母亲是一个勤劳、善良，热爱生活和亲情的人。

16. ⑴句子中加点的“近”和“远”，生动地表现出母亲眼神的飘忽，把母亲对亲人的思念用无声的语言勾勒出来。⑵该句运用排比修辞，三个“隔着”的运用，把阻隔亲情的障碍展示出来，语气强烈，逐步升华，有极强的感染力。

17. 点明上文记叙的含义，升华了主题，又为下文的抒情做好了铺垫。

18. ⑴故乡遍地都是衰败的枯草，一片凄凉！天空飘忽着朵朵寒云，归来的路上正遇上暮雪纷飞。（意近即可）⑵诗人为朋友远去而徒然伤悲，为相见无期而惆怅，表达了难舍难分之情。

19. B

20. ⑴残忍，对弱者的戏弄；指描红本《山海经》。⑵曹操和刘备。

21. 主要表现：不畏艰苦，吃苦耐劳，忘我劳动。保尔精神：忠于革命事业，顽强斗志的精神。（意近即可。）

22.写作。