四六级备考指导之词汇速记小妙招
日期:2013-05-29 16:47

(单词翻译:单击)

稳固的词汇基础是我们造句和谋篇的前提,其在英语学习中的重要性不言而喻。面对中英文在词汇结构上的巨大差异,四六级的考生们往往焦头烂额,背了忘、忘了再背更是常态。在此,仅为考生们介绍几个四六级词汇速记小妙招。
►词根词缀记忆法
在英语中,除了基本词汇,其余大部分都是符合构词法的,其记忆是有章可循的。如单词“representation”,就是由“re”(前缀:表强调)+“present”(词根)+“ation”(后缀)构成的。
可以将某个词缀的多个意思归纳到一起记忆,如前缀“re”。(1)用于动词和名字前,表“再”,“又”,如“re-read”(再读一次)、“re-election”(再次选举);(2)用于动词和名词前,表与前一动作或过程相反的动作或过程,如“reappear”(消失后再次出现)、“regain”(失去后重新得到);(3)用于动词和名字前,表位置或状态的改变,如“relocate”(重新安置)、“rearrange”(重新安排)。
可以将某个词根和多个词缀的组合归纳到一起记忆,如自由词根“person”。(1)加后缀“al”,构成“personal”(个人的;本人的);(2)加后缀“ity”,构成“personality”(个性;人格);(3)加后缀“el”,构成“personnel”(全体人员;人事部门)。
►语境记忆法
语境,即词汇运用的环境。小的层面来说,有情景语境,即词汇应用的具体句子或语篇;大的层面来说,有文化语境,即词汇应用的大的文化环境。
给出具体例句。在运用中记忆词汇,在附上精准释义的基础上,从真题中选取真实语料。这样,不仅有利于考生攻克考试难关,而且有利于考生在日常生活中使用英语。
配以形象插图。如在记忆“rip”、“strip”、“ripple”这三个单词时,配上一下图片,形象生动,一目了然。


重复永远都是记忆的不变法门。让考生快乐而不单调的重复,则是单词记忆研究者们致力追求的最佳模式。在此介绍的词根词缀和语境记忆法,就是致力于让考生多层次交叉记忆四六级词汇。最后,衷心祝愿广大考生一举拿下即将来临的四六级考试!

分享到
重点单词
  • reappearvi. 再出现
  • personneln. 职员,人事部门
  • regainv. 恢复,重回,复得
  • relocatev. 重新装置,再配置,放在新地方
  • stripn. 长条,条状,脱衣舞 v. 脱衣,剥夺,剥去
  • ripplen. 涟波,涟漪,波纹,粗钢梳 vt. 使 ... 起涟
  • rearrange重新整理,重新排序