存在23年的大学英语四、六级考试，争议不断。争议声中，这一考试项目于2006年进行了“重大改革”。可惜4年过去，围绕这场考试的争议仍在继续，而且愈演愈烈。

　　有人直言，如今的大学英语四、六级考试，已经彻底沦为一个“产业”，学生就是这根产业链上最大的牺牲品。因为它不但没有实现让大学生英语应用水平提高的目的，反而不断滋生出刷分、作弊等乱象，一些高分考生更是成了“质疑”的对象。

　　“就是因为英语四、六级的通过率，仍被为一些大学作为相互比拼教学水平的指标，而四、六级的分数也被很多用人单位视为录用依据之一，这才逼得学校把四、六级证书和学位挂钩，也逼得学生加入‘刷分’大军。”上海大学副校长叶志明公开呼吁，建议暂停四、六级考试，从而避免学生为了应试而学英语。

　　互联网上，很多大学生成了叶志明的“拥趸”；但另一头，6月19日，英语四、六级又要鸣锣开考了。

　　通过不断考试来“刷分”，在大学里已是普遍现象。以上海大学为例，过去该校每年报考四、六级的考生不过1万名左右，而今年，报考人数已经突破3万。其中的“增量”部分，基本上是想“刷分”的学生。

　　再过半个月，上海某高校哲学系学生王爽又要去参加大学英语六级考试了。王爽今年读大三，这已是她第三次报考六级。手中的两套复习资料，一本历年真题，一本押题宝典，没有一页不被她用铅笔画过。在此之前，她参加了两次六级考试，第一次成绩是557分，第二次成绩是579分。

　　在710分为满分的英语六级评判体系中，这个分数折算成百分制，已算是80分以上的好成绩。可王爽仍旧不满足。“现在不是流行‘刷分’吗？分数越高越有保障！”跟她同班的10名同学，考两次六级的就有7个人。

　　王爽和她同学所谓的“保障”，与毕业季的求职有关：用人单位在判断一个求职者的英语水平时，只看大学英语六级证书上的分数。求职者多报考几次，就可以挑成绩最漂亮的那次作为简历副本的内容。

　　大四的师姐也告诉王爽，在招聘会上，用人单位的招聘启事大都标着英语四级或英语六级的要求，“有的企业只要求应聘者‘英语流利’，可什么能证明英语流利啊？不如递上一个六级高分证书。就业竞争这么激烈，知名的企业都是海选，如果六级成绩高，心理上也是个安慰。”王爽显得很有主见。

　　过去的大学英语四、六级考试，结果只有两种：合格和优秀。60分-84分为合格，85分-100分为优秀，学生拿到手的就是一张英语合格证书或者优秀证书。而2006年改革后，原来的100分制被改为710分的记分体制，且考试不设及格线，不颁发合格证书，只发放成绩单。成绩由两档变成一分一个档次，也变相催生了“刷分”现象。

　　在沪上多所高校，加入“刷分”行列的学生近年来都呈直线上升之势。

　　在上海大学青年教师贾鉴看来，“刷分”的人分两种，一种是为了就业，当英语证书成为将来找工作的砝码，学生当然觉得这个砝码越重越好，分数越高越好。还有一种人，被塑造成了考试狂人，考试不是为了检验知识，而是为了获得一种征服考试的快感。“这是多年应试教育下的极端表现，不能不说是一种悲哀。”

　　与搏高分不同，已经毕业快两年的大学生也要参加6月19日的大学英语四级考试——为了至今没有到手的那张学位证书。很明显，在一些大学，学位证书仍然和英语四级证书“捆绑”颁发。

　　前年从某高校平面设计专业毕业，张臻如今在一家网站做编辑，因为大学期间没有通过四级考试，他只拿到了学历证书，学位证书被学校扣发。

　　2007年1月起，大学英语四、六级考试本已不再接受非在校生报名。但是一些大学又出台了一些新的“小规矩”：在读期间没有过四级的学生，毕业两年之内可以在学校报名考试，如果通过，学校将补发学位证书。

　　2008年7月毕业之后，每次四级考试，张臻都报名，这已经是毕业之后第三次报考了，前两次的成绩都是400多一点，离及格线还有距离。“我发自内心地不想去考四级，却经不起父母的一再催促。”张臻觉得，自己的英语能力虽然不高，但也不需要用四级成绩去加以证明，特别是看过了一本辅导书之后，他更坚定了这种想法。“因为四级完全可以通过应试来取得高分，比如作文是有套路的，你可以背诵几个表达模式；阅读理解你要记住，不可能两个问题的答案出现在一段话里；再就是只要死记硬背单词和语法，就可以取得好成绩。”

　　张臻有点气愤，称学校把四级证书和学位证书挂钩的行为很没“人性”，而他也知道，2006年前后，对“挂钩”的质疑引起了媒体的关注，教育部也表态不主张“挂钩”，复旦、上海交大、上海财大等高校，早已经把学位证书和四级证书脱钩，可惜张臻就读的高校不在这些学校之列。

　　“对于一个学艺术的人来说，通过四级就那么重要吗？”这是张臻最不满的地方。作为一名艺术类考生，其文化基础相对薄弱，无法和单凭文化成绩考入高校的考生相比。他引用大学时候一位任课老师的话说，“当年参差不齐的考生，毕业时却要把他们一刀切齐”。成绩优秀的学生考出四级易如反掌，对艺术类考生却是难上加难，貌似公平的“一刀切”，其实掩盖着深刻的不公平。

　　大学英语四、六级考试早已成为作弊的“重灾区”，一位监考老师说，有一次她发现一名考生直到考试结束还戴着耳机，原来是有人在通过耳机念答案给她听。

　　如果张臻这次再考不过，他就超过了毕业后两年内可继续报考四级的期限，再没有机会拿到学位证书了。其实他知道，要拿证书也很容易：作弊。但是张臻不愿意。他承认，身边就有同学找了枪手或者通过购买作弊机器接收答案。

　　根据他的提示，记者登陆了一些大学英语四、六级考试的论坛，各式各样贩卖试题和作弊工具的帖子充斥其中。“2010年四六级保过，请联系87******”“四六级考试卖答案，813******”“多年诚信重实力，想过四六级找54****”……

　记者联系了其中一位吉林长春卖家为好友，一分钟后就获得通过。表明来意后，对方迅速发来一份1300多字的《英语四级六级答案说明》。《说明》里说，“答案为我们一手运作，有专业人员用万余元的针孔摄像头进考场将试卷拍出，然后由场外数个枪手验证，速度和质量都有保证，用短信发射台经通信网络群发信息，快速阅读将在9：40左右发出，之后的答案在听力结束后陆续传到。”

　　这个卖家还号称经营大学四、六级考试答案5年，在网上认识很多同行，所以他们也可以提前提供试题和答案。根据历年情况，答案最早考前一天晚上就能出来，最晚也不超过考前一个小时，保证答案全国首发，不压时间。据说，今年他们共同组织起了一个全国对题组，只要全国有一个地方的答案出了，他这里立刻就能收到。而最近几年，几乎每次考试都会有“泄题门”事件发生。

　　这样一套答案，开价是1000元。这个卖家还说，“如果觉得贵，你可以当我们的代理人，每卖出一份答案可以获得20%即200元的返点。”记者在查询这个卖家的淘宝账号时发现，最近一个月，这套1000元的答案已经卖出9套，最近半年已经卖出了100多套。不少买家还留言道：“没话说，很准！”

　　而另外一个卖家传答案的方式是通过网络群，让考生的帮手再把答案通过耳机念给考生听。“因为有的考生不敢看手机短信，听耳机相对更隐蔽。”这个卖家同时售卖一些反屏蔽的通讯工具，一套耳机售价600块。

　　和很多考试项目一样，多少代大学生曾经闯过的大学英语四、六级考试关，如今已被糟蹋得体无完肤：一个光鲜分数的背后，可能牵扯着不诚信，也可能包裹着功利心。