(单词翻译:单击)
吴姗是谁?这个19岁的女生,现就读于美国费城Drexel University(爵硕大学)商科大一,学校最新排名全美第86位。其实,在今年2月TOEFL/">托福成绩下来时,吴姗并没有达到现在录取学校托福80分的要求,可她却申请到了一年1.5万美金的奖学金。
吴姗的妈妈告诉我们,以前,从来没有想过要让女儿出国留学。初中,女儿随学校到英国参加了一次定向越野比赛,10多天。回来后,女儿说,“妈妈,要奋斗,要努力!我以后要出国读书。”那时候,孩子想的是去英国留学。
尊重孩子的意见,从那以后,吴妈妈就开始悄然关注留学信息了,去逛国际教育展,向学校的老师咨询了解,知道了“常青藤”、“学术背景”、“语言要求”,不过,一直都没有谱。但是,吴姗认定了必须要出国,态度非常鲜明。
选学校的几大要求 不一定顶尖高校,选适合发展的专业
高二,吴姗随学校又到英国参加了一次比赛,她很喜欢国外的氛围,留学的事情,再次提起。不过,她在思考去哪个国家了。她跟妈妈说:“你不用给我选第二条路,我要出国去,我有这个决心,哪怕今年走不了,明年也要出去。”
一家人再次商量,大家达成了一致:不一定要进顶尖的高校,要选比较适合女儿性格发展的专业,能够读得比较轻松的学校。在地区方面,最好不去特别偏的,美国东北部比较合适,常青藤学校比较集中的,学术氛围比较好,全美前100的学校,不要读太长时间的语言。这些基本是吴妈妈近年来关注出国留学的精华。
高二快结束了,要申请,就得抓紧时间。去年11月份,他们还是决定向中介咨询。托福成绩没达到要求 还是把相关材料邮寄过去。
协助吴姗申请国外高校的老师说,申请美国高校的周期大约半年的时间,11~1月申请第二年的9月入学,7~10月申请第二年的1月入学。
刚开始一问,吴姗还没有语言成绩。老师让吴姗一边赶快补英语,准备托福,一边开始准备相关的材料。根据他们的意见,老师选了6所学校,在这6所学校的官方网站上提交了申请。
2月份,托福成绩下来了,71分,并没有达到现在录取学校爵硕大学托福80分的要求,不过,老师还是把相关的材料邮寄了过去,邮寄的时间大约需要5~7天。
3月份,吴姗接连收到了Syracuse University(雪城大学)、University of Iowa (爱荷华大学)、Indiana University,Indiana University-Bloomington(印第安纳大学-布卢明顿本部)、Miami University-Oxford(迈阿密大学牛津分校)、Drexel University(爵硕大学)5所大学的录取通知书。
传媒专业很好,还有奖学金 最终她选择了爵硕大学
选择学校,更多的,就是吴姗自己来决定了。她不想把时间浪费在语言学习上,而爵硕大学的条件是读2个月的语言,就可以入读了。而且,爵硕大学商科里的传媒专业非常好,本来她的志向就是传媒方向,比如体育记者。
爵硕大学还提供了一年1.5万美金的奖学金,节约了一年三分之一的学费,减轻了家里的负担。所以,吴姗选择了爵硕大学。
5月份签证,6月份成行,现在吴姗已经入学上大一了。“效率极高!”吴妈妈说。国外大学喜欢全面发展的学生 特长生申请时更有优势。
协助吴姗申请国外高校的老师告诉我们,特长生在院校方面是没有特别推荐的,但是,在申请国外高校的时候,更有优势。需要注意的是,要有一定的奖项、奖项证书、背景材料。在国外,高校喜欢全面发展的学生,不光是成绩好,还要其他方面有些闪光点。
仅成绩好,但没有其他方面的特长,可能还不会被录取;而成绩特别好,其他比较平庸,也不一定能录到和成绩匹配的学校。
学术背景(对中学生而言,主要是平时学习成绩;有学术方面的研究也可以)不能太差,分数不是太拔尖的情况,背景可以帮助提高加分。
吴姗的申请材料里 有参加活动的资料、运动员等级证书
吴姗的初中、高中都是在南开中学读的,而且一直在校队,除了平常上课,都会坚持锻炼,参加学校的各种培训、社会实践。
在吴姗的申请材料里,有参加活动的资料:学校社团搞活动,去老地方摄影,去敬老院看望、护理老人。她也曾去汶川映秀帮忙。
有运动员等级证书:她高一拿到足球二级运动员证书,高二拿到篮球二级运动员证书,足以说明这个学生的毅力很强、品质不错。
还有两次去英国参加比赛的证明及成绩。这些都占了很重要的分量。
“并不是说仅仅是这些材料就有多重要,国外高校看重的是学生的品德,在思想品德上能凸显出来的闪光点都可以帮助录取。”张老师说,参加社会公益活动、组织社团等都能体现学生思想品德。
有了优势,也好主动申请奖学金
尽管吴姗的语言成绩没有达标,成绩在年级中等,学术背景不是最优秀的,但有很好的品德,一样可以申请到比较好的学校。
考虑到了这些优势,在学校申请的时候,吴姗也进行了奖学金申请。因为,奖学金是需要申请的,并不会因为学校觉得你特别优秀,就给你奖学金。
吴姗:要预知会遇到的困难
吴姗的个子有近175厘米,五官都不显大,小圆脸。她的妈妈说,在生活方面很“溺爱”女儿,所以女儿长这么高。
她喜欢手工,做小洋娃娃,是很纯粹的小女孩,喜欢看小说,看书,喜欢安妮宝贝。
吴姗是这样安排大学的:上大学5年,其中大二、大三、大四,各有半年申请到美国或其他地方的公司工作机会,其余时间上课。
1.关于出国留学,是怎么考虑和实施的呢?
初三去了一次英国,高二又去了一次,影响很深,比如注重学生独立性、创造性,教学生如何承担责任,很赞同。我多方面考虑后觉得比较适合留学,父母也支持和尊重我的想法和决定。高二结束开始准备,找中介,托福考试半年。
2.你是体育特长生,在申请大学的时候,特长方面,是不是帮助了你很多呢?
应该是很有帮助的,初中、高中一直没有停止体育训练,不光是为申请大学,更是为自己本身。国外大学很看重学生多方面发展,要有自己的兴趣或是特长,要的不是每个人都一样。
3.在申请的时候,遇上了哪些困难?
申请时间太晚,英语准备不够长,谈不上困难。
4.从个人来说,作了哪些准备?
最主要应该是心理上的,最重要的也是。现在看来心理准备不够充分会导致很多时候各个方面的恐惧和胆怯。信息尽可能多地了解,对现在帮助很大,更多的提前预知会遇到的最基本的困难。语言是基础和必须的。
5.在自己成长中,影响很大的人、事。
影响很大的事应该就是体育训练吧,一部分性格因此被影响,因为6年体育训练应该与现在很多高中生有区别。
人,应该是父母和整个家庭。帮助实在太多了,准确地说应该是指引和教育吧。不好说,因为不是太多方面都是依靠着父母走过来,但很多困难也是父母辅助着克服过来的。
6.自我评价一下,自己的性格。
独立吧,比较爱思考,算是有主见,喜欢新事物和挑战。
妈妈:体育带给她主见和毅力
吴妈妈性格开朗,她一开口就说,女儿就是体育训练的受益者。“女儿有一个很好的体魄,在爵硕大学,身体状况非常好。从来没有听她说生病、不舒服的。”
吴姗是从小学5年级开始进入学校田径队的,每天3个小时。起初是强迫她训练,她还写日记说,“妈妈用这种方式,很承受不了。”但当妈妈在打退堂鼓的时候,吴姗却说,不能随便说放弃。
“女儿的性格本来不是那种体育运动员的性格,很斯文,比较细腻的娃儿。”吴妈妈说,经过这几年的训练,吴姗显得很有主见,知道自己去面对、决定,毅力很强,很有吃苦的精神。
2008年,吴姗去英国参加一个全球性的定向越野比赛,学校的老师去奥运会当裁判去了,没有带队的人,这5个学生自己去英国参加比赛。当时,有个同学跑了第一,吴姗跑了个32名。
还有一次,去海南参加定向越野比赛,有一个同学跑错了,影响了整个成绩,痛哭。吴姗反而安慰同学:“我们必须要付出代价的,你不要太愧疚,太指责自己了,你今天不出现这个事情,我们队员都会出现这样那样的事情。”
“已经出去快半年了,她经常会跟我说,‘妈妈,这个选择是绝对正确的。’”吴妈妈说,女儿的作业非常多,非常繁忙,但她很充实,现在定期打网球、羽毛球、游泳,没有说任何困难。
“就连跟你们说,‘心理准备不足’这样的话都没跟我们说过。”
前段时间,无意间,她听到侄儿说,吴姗在寝室里做饭,把锅烧糊了,女生宿舍的房子都报警了,锅都烧坏了。
“这些,她都没有告诉我们,可能是她觉得,是她自己决定的,在家里啥子都没做过的娃娃,很能够自己面对。”
吴姗的中学教练说,她最大的特点是,尽管体育成绩在赛场上不冒尖,但她不放弃。
入学申请材料清单
1.签证评估表1份
2.个人简历1份
3.个人陈述(填写PS调查表)
4.3封不同老师的推荐信
如果是大学:教过你的有名的老师、辅导员、专业课老师。
推荐信内容:推荐人的职务、联系电话(座机)、从何时开始当你的老师、讲述学生是否曾获奖/受到过表彰、在所学专业中是否取得过成就、你的那门课程考试的结果(如分数、排名)、是否参加过社团或学生会等组织、所担任的职务、是否参加过社会实践、品德、特长和性格特点等。
5.成绩单:成绩单中英文10~20份(英文版是需要的),成绩单用学校信笺纸打印出来,加盖教务处公章后装入学校信封,并在信封的上下封口处盖章。
6.在读证明(若是在读的话):注明入学时间、毕业时间、班级、学号、系别、专业等,用学校信笺纸分别将中文和英文版本打印出来,分别盖章(章需与在读证明落款处一致)。
7.毕业证书(如果已经毕业,没有毕业不提供):高中毕业证书复印件(学校盖章),大学毕业证书、学位证书复印件(学校盖章),英文翻译件(打印在白纸上),学校盖章。
8.银行存款证明原件多份(美国):户名:父母或学生本人名字,一般建议是家长名字(根据申请学校要求具体份数,注意中英文正确)。
9.护照、护照照片(2~3张)、家庭成员身份证和户口复印件。
10.如有获奖:提供奖状的复印件或学校开具的获奖证明,体育特长、音乐特长、奖学金等均可(如有相关的社团活动照片或其他对申请有帮助的照片,附照片的介绍),本人生活照和全家福(若有)。