2005年，美国留学在经历911后的几年寒冬后，慢慢转暖直至火爆；2008年，日本对留学政策做出重大调整，从寒冬迎来了属于它自己的春天；而一直在中国人心目中地位颇高的澳洲留学市场，却在2009年由火热转入寒冬？澳洲留学的春天是否已经结束？澳洲留学的春天何时才会回来？

　　专家介绍，第一个环节叫做“探索澳洲”，澳洲在许多人的印象当中是一个极具包容性的国度，有人说，某种程度上，澳洲人性格中粗犷而不拘小节的特点与我们中国北方人性格豪放不羁的特点极其相似，但是还与我国南方人特点相似的是澳洲人的性格中还兼具粗中有细。有许多赴澳大利亚留学或者移民的中国人，都有一种浓浓的澳洲情结，也有人将它戏谑为 “袋鼠情结”，澳大利亚，在各位留学专家的眼中，是一个怎么样的国度？中国人留学、移民澳洲有着怎样的历史？请与我们作一个分享。

　　谈到澳洲的包容性，举个比喻来讲，每个留学生更像是拼图中的一个版块，经过几年的留学生活，各国的文化会充分融合，既保留自己的文化本质，又拥有国际化的视角，更容易适应未来职场的需求，这也是留学澳大利亚的优势之一。另外，提到澳洲人，我觉得整个澳洲人的生活观是非常健康的，在发展事业的同时也能兼顾家庭生活，注重生活品质，享受生活。很多归国的朋友也都觉得自己的心态更好了，无论是职场生涯还是家庭生活都更懂得专注自己了。

　　据爱澳政府公布澳大利亚新技术移民职业清单，于今年7月1日起已经正式生效。清单中，400多个移民专业削减到了181个，原来非常火爆的移民专业课程如厨师、理发师等等被从清单上拿下。那么，新技术移民职业清单的明朗化，是否在一定程度上缓解了澳洲的留学冰点？以移民为目的的准留学生该如何选择，应注意哪些方面？澳大利亚的TAFE院校是否更加一蹶不振，学生家长应该如何正确理解TAFE课程？追根溯源，为何澳大利亚会出现私校倒闭的情况？私校倒闭之前，澳大利亚政府是如何对教育进行监管的？调整过后的澳大利亚教育是一个怎么样的状况。走着产业化道路的澳大利亚教育，究竟是利还是弊？

　　从某种意义来说，也是因为我们在春天的时候过于乐观了。虽然澳洲的优势非常多，但大家习惯性的只强化移民优势，提到澳洲最初的时候大家都会和移民挂钩。各方面的导向也会让学生有一个概念，使得移民成为他的留学选择上一个至关重要的因素。从5.17之后，我们也慢慢的会发现，无论是我们的机构还是学生，都会从态度上有一个很大的转变，慢慢变得更加理性化了。首先我们回归到留学的本质，留学首先是去学习，移民只是留学的附加值。在整个过程中如果你有这样的机会，或者你的语言能力，专业素质足够的优秀，澳大利亚会提供你这样一个机会、一个平台留下来。

　　如果说从留学本身来讲，澳大利亚高端的教育也会让你在这个过程中收获颇丰。最近，我们也看到了一个可喜的现象，学生更加冷静，专业选择更加多元化。从最初的以移民为导向，慢慢沉淀下来的这些学生会反思自己的兴趣爱好、特点、未来的职业发展方向。这样的选择对于学生整个的未来发展是更有益的，更理智的。

　　提到TAFE的问题，课程本身还是有针对性的。要根据学生自己的需求，真正的想要去学的东西，来做选择。如果想学的是技能课程，TAFE无疑是更好的选择。如果学生想走的是学术路线，学生也要谨慎选择。

　　此外，留学从某种意义上讲也是一种投资，如果资金有限的情况下，通过先读TAFE再接本科的方式也是不错的选择，毕竟TAFE类课程的学费是比较低廉的。

　　关于私校倒闭的问题，从某一个角度来说，家长应该更加放心才对。这是澳大利亚的教育走向高端的一个过程。对于一些国内家长不太放心的院校，慢慢的澳大利亚政府也会相应的进行规范。经过这样的一个过程，我们也能看到对于中国留学生来说，澳大利亚不仅自然环境是的安全、生活环境是的安全、教育环境也是安全的。

　　产业化的问题，确实是有利有弊。但我们也能看到随着产业化，每个大学对国际学生的重视程度也在不断的提高，课程设置更加丰富。特别随着低龄化留学的趋势，越来越多的小孩子选择到国外读本科、读高中。完善的国际学生服务，会让孩子很好的过度，适应。相反的，对中国教育市场刚刚放开的一些国家在方面还很不完善，很多孩子在独自离开家面对自己的留学生活时，生活上的困难，心理上的落差，甚至远远超过了学习的压力。所以虽然有产业化的方向，但是对于留学生来说还是利大于弊的。

　　学费上涨？汇率上调？在嘉宾的眼中，留学澳洲优势何在？GO8与四星级、三星级院校相比差距何在？专业排名与院校排名该如何抉择？选择悉尼、墨尔本、布里斯班、阿德莱德、珀斯、堪培拉、塔斯马尼亚接受高等教育、中学教育，不同的地区或城市会对学生的学习、就业导向有何不同？

　　对澳洲学费上涨的问题，其实几乎所有国家每年的学费都在有一定比例的提高，这也属于正常现象。汇率并非可控因素，在学生学习过程当中也是随时变化的。总的来说，澳洲本身还是有它很独特的优势的。首先，澳大利亚学制非常灵活。比如说硕士课程有一年、一年半、两年的课程，能够满足不同学生的需求。和其他国家相比，整体学习节奏更适合中国学生，能够给学生比较充足的时间去体验，去学习，去生活，去感受。其次，教育体制和入学体制既规范又灵活。所谓规范是指学校的入学标准和申请流程非常规范化，透明化。所谓灵活，是指课程设置针对不同群体，如大专生，高职生。入学后换专业也非常简单。第三，入学相对宽进严出。对于我们国内中等学生无需准备繁琐的入学考试，也有机会申请到世界前五十，前一百的大学。

　　对于八大和三星级、四星级的院校比较，我个人认为要看你选择什么类型的专业，如果你真的是走研究的路线或者是学术路线很强的，我建议学生考虑八大的学术背景。如果学生学的课程，比如说商科、管理类实践性比较强的课程，三四星级的院校都有自己独到的专业，这些专业会和行业有非常好的关系，让学生在学习的过程中实践性非常强。在实践的过程中得到当地的就业机会。学出来我们在当地也有很好的就业优势。

　　关于排名，专业排名和院校排名，我个人比较倾向学生关注于专业排名。因为毕竟我是去学真正的专业知识。往往过多的强调院校排名，会导致学生为了进名校而放弃自己的专业选择，但未来的学习乃至就业专业才是至关重要的。更何况，原本在澳洲本土就没有所谓的官方“排名”。当然如果学生，考虑回国发展，根据自己的能力，选择更好的学校，当然是更好的，但一定要本着“适合的才是最好的”。

　　现在学生在澳大利亚的留学城市时已经开始趋于多元化了，不像之前只集中在悉尼、墨尔本这样的热门城市。比如，学习采矿的学生更愿意选择西澳，旅游酒店管理的学生更愿意选择格里菲斯。总的来说，选择什么样的地区还要看自己的需求，希望语言环境好，生活费用低的学生，可以选择南澳，塔斯马尼亚，西澳等城市。希望相对繁华热闹一些的城市环境，学生可以选择悉尼，墨尔本。对于读高中的学生来说，如果学生更习惯生活在热闹，繁华的大城市，可以选择墨尔本管理严格的中学，从文化和生活的角度更容易适应。如果家长希望孩子在学习阶段环境更单纯些，可以考虑相对小一些的城市，更容易让孩子专注学习。