雅思听力地图题对策
日期:2009-05-31 15:47

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雅思听力中的地图题一直是很多同学觉得比较棘手的题型之一,而且08年下半年(9.6,9.18,10.11)也反复考到这类比较难的题目,大部分同学在这类题目上错误率非常高,有些甚至皆是空白,一个都写不上,这就大大影响了做题的信心。其实,这是一类非常生活化的题目,除了考查实际的语言运用水平以外,最重要的是考查考生的生存和生活能力,做这类题目的一个整体要求是首先要有比较强的方向感(sense of direction), 前后左右、东西南北的概念要比较清晰,然后再开始具体的解题步骤。我们以雅思官方样题中的典型地图题为范例进行讲解,看下题:

考试中如遇到地图题,先不要着急看题目,先把主要精力放在分析地图上,看图时主要遵循以下几个具体步骤:

  a 快速浏览地图以外的相关信息,题目要求,图例或说明文字。题目要求在熟练以后基本没有必要仔细阅读,地图外如有注释性的文字浏览一下。

  b 关注图中两点最重要的信息:指向标和起始点。如图中有非常明确的箭头构成的指向标,那么一般来说在听力录音中会听到东西南北的概念,如图中没有指向标,则一般会出现左右的概念。当然这并不是绝对的,只是考生要形成这种意识。起始点在图中一般比较明显,比如gate, door, entrance, 或rear entrance(后门),如果图中没有给出明确的起始点,在听录音时先确定起始点,说话人也是肯定会先给出起始点的。这个图中就没有明显的指向标,起始点‘convention centre entrance’在正中央的上方,须仔细确定。
  c 看图中街道和建筑。不要无规律地看,可以按照从左到右或从上而下的顺序,尽量多的记住每个建筑的名称,它们之间的相互方位关系,尤其是需要去进行选择或填空的建筑的位置,最好事先明确一下它的方位。这个图中A的位置在例子中已给出,可先行划去,在按照从左至右,从上而下的顺序看其它建筑物和街道。

  d 看题目。如果是选择式的地图题,这时候比较重要的一个步骤是利用发音规则判断一下所给出题目的发音,因为只有在原文中听到这个发音才能快速的跟上节奏并定位。如果是填空式的地图题,注意快速记录并准确拼写。此题中,上述三个题目的基本发音都比较简单,发音规则掌握不好的同学也大可不必担心,只需判断大体发音以帮助听音就可以,不必十分精确。

  e 听录音。听录音时最重要的一点是要以说话人的前进方向为准,在图中划出说话人的行走路线,如果不太好把握整个行走路线的话,那就重点关注一些表示位置关系的方位词,比如next to, opposite, behind, in the corner of , on the other end, 有时直接依据这些方位词就可以判断。下面为在地图题中常见的典型词汇:

  a block away, cut across, get across, left, right, behind, beside, in the corner of, on the corner of, parallel to, directly opposite, clockwise, detour, go along, go through, go up, opposite, access, annex, bypass, pedestrian crossing, corridor, flyover, intersection, landmark, overpass, pavement, underpass, signpost, sidewalk

  此外,剑4 Test1 Section2为一典型填空式地图题,做题方法和步骤亦遵循上述所讲,这种题目更加增加难度的地方在于除了要确定、找到位置以外,还需要快速准确地拼写上去,这对于拼写能力不强的同学来说是一个不小的挑战。

  雅思听力地图题需要相当的熟练和一定数量的练习,仔细看这类题目没有太高的技术含量,所考查的语言点也不是十分复杂。做地图题也是一个‘熟练工’的过程,熟则生巧,而且这类题目是雅思官方经常考查的重点题型,在09年的雅思考试中肯定会频繁出现,如在考试中一见到这类题目就会形成快速的思路和做题方法,正确率必定就会大大提升,做题的信心就会增强,整个听力必然非常乐观。

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重点单词
  • corridorn. 走廊
  • blockn. 街区,木块,石块 n. 阻塞(物), 障碍(物)
  • sidewalkn. 人行道 =pavement(英)
  • bypassvt. 绕开,忽视 n. 支路,旁道
  • conventionn. 大会,协定,惯例,公约
  • pedestrianadj. 徒步的,缺乏想像的 n. 行人
  • landmarkn. 陆标,地界标,里程碑,划时代的事
  • paralleladj. 平行的,相同的,类似的,并联的 n. 平行线(