综述：

今天的听力，全部学生反映有一篇有英音口音，感觉难度较大。对话部分第一篇为学术类，学生反映难度几乎接近讲座，有很多学术理论内容。另一篇为生活类话题，没有涉及学术内容，难度不大。在lecture部分，四篇分别为自然科学，生命科学，艺术和社会科学的经典分类。涉及内容细节很多，文章信息量较大，难度相对中等偏大，有一篇有英音口音，有学生可能感觉不适应。