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第一个:关于埃及的尼罗河文明,提到公元前5000~3000年前,北非地区一片绿洲,后来气候突然变化了(有考点),导致仅剩尼罗河流域的土地肥沃,有绿色植被,适于居住,所以人们都聚集到这个地区,形成古埃及文明。然后说为了造金字塔,需要强有力的社会统治结构,所以“嫡长子继承制”(primogeniture有考点)被法老们(Pharaoh)建立起来。 此外,尼罗河上游(在南面)的阿斯旺水坝地区(有地图有考点)有用于建造金字塔的石料等东西,需要通过各种季风(春夏和秋冬不同,有考点)将运输船吹到下游(注意尼罗河的下游是在北面)。还有就是因为尼罗河流域周边都被撒哈拉沙漠包围,后来即使被什么其他文明入侵征服,但是文明一直都没有断掉,社会稳定(有考点)。
第二篇:关于冷血动物ectotherm和温血动物endotherm
这两个词我现场推测出来的有木有!!!文章主要说的是冷血动物,首先说温血动物可以通过内在机体产生热量,维持体温,但是对外界环境的适应性差一些,比如鸟类、哺乳动物、人类等都是温血动物;而冷血动物由于血液可以随着外界环境的温度变化而变化,因此可以适应很大的外界温差环境(有考点)。
温血动物普遍块头可以很大,但是冷血动物一般Size很小表皮与外界接触面较小以避免过多的热散失(有考点)。
冷血动物在各种极端条件下,列举了各种保持自己不要死掉的方法:夜里睡了之后血液变冷所以在天亮后要去太阳下面晒以升高自己的体温,然后再去活动(有考点)
文章着重说了一段在极地(Polar)附近的冷血动物(昆虫,小鱼小虾之类)如何避免自己的血液冻住:他们一般会在集体里面产生一种化学物质(有考点),降低血液的冰点,以避免在外界温度低于冰点的时候自己被冻成冰棍儿。。。。
第三篇:关于古代一种原始部落人P***人的生活方式
说在古代欧洲有一种叫做P***的部落原始人,非常高大、健康(有考点),但是平均寿命很短只有三四十岁,主要原因是以打猎为生所以总被野兽吃掉(有考点囧),族群的生育率保持在较低水平,主要是人为刻意的因为以打猎为生需要经常迁徙,带着太多孩子不方便(有考点),后来逐步打猎技术先进了,可以让老人、妇女在帐篷宿营地里面居住,男人在距离宿营地不远的地方狩猎(有考点),每天不需要工作时间太长,还能享有Pleasant Life(有考点),但是女人也需要工作比如做饭、给孩子喂奶、收割野菜等等但是每天的工作时间比男人要长一些(有考点)。
听力:
听力部分不知道为什么感觉题目特别特别的多,一个接着一个的Lecture,想起哪个写哪个了。
- 上课讲纳米技术,可以做出一个Nano Car,在人的血管里面跑,通过前轮铂金、后轮黄金神马化学反应推动车前进,方向通过体外的磁铁导航。
- 语言学:说现在的英语起源于古希腊的象形文字,然后进化到”表意文字“,然后再进化到罗马字母,说表意文字缺点是不方便表示抽象概念(中文就是这样,所以说中文不够先进,NND);还有”in“这个词在表意文字里面同时代表水和里面两个意思等等
口语:
口语这次考砸了,其实平时工作中就是英语环境,一向很牛X,但是在蛤蟆坑里面还盯着屏幕上的倒计时就给搞砸了。
- 对于儿童和少年,你觉得以下三项教育方式哪个最重要:1,读书,2,与社区长者交流,3,到各地、各国旅游
- 学校贴出告示说要征集环保小代表,因为觉得校园里面不环保的事情太多了,但是征兆范围仅限于环境科学相关专业的学生。 然后一个2B男生很拽的说:1,我不同意学校认为学生环保意识不足,因为你看我每次都注意再出门关灯等。2,为啥只招收相关专业的?我不是相关专业但我很有环保意识,况且还能有培训机会
- 对于Marketing广告,投资一般很大,小企业中么办捏?两个方法:1,聚焦客户群:比如社区修电脑的仅在当地的社区报纸的科技版面登载广告;2,与大品牌联合营销Joint Marketing:比如还是修电脑的可以将广告放在社区最大电脑销售商店的Leaflet上面一起推销。
写作:
综合写作:美国东北部一个社区公园突然发现一批针叶树木逐步死掉,怀疑是附近Household使用的一种新型除草剂(Herbicide)惹的祸。文章认为不是的,主要原因:
-这种除草剂在投放市场之前经过了政府机构详细的长达数年的测试木有问题
-并非所有的针叶树木受感染,还有好多其他种类树木木有问题。
-”专家“发现这段时间气候突然变化(变冷)可能是因为气候原因导致树木死亡
Lecture讲到还是认为这个除草剂是元凶:
-政府的测试主要是针对人和动物的安全测试,没有太多对植物的。
-那些没有被感染的树木发现都是在高处的,而低处的都被感染了因为是流经附近社区的河流将除草剂带到了公园里这些树木的根部
-气候变化应该是那些枯黄的老树叶先死掉,而事实上很多新绿的树叶也掉落了
独立写作:在经济危机时期(times of economy crisis),你认为政府应该减少下面哪一方面少花钱?
-Education
-Health Care
-Support for unemployed