四川大学1997年微生物学考研真题试卷(回忆版)
日期:2014-11-07 13:59

(单词翻译:单击)

一、填空(每空 0.5分,共计30分)

1、微生物的五大共性是______、______、______、______和______。

2、酵母菌一般都具有五个共同特点,即______、______、______、______和______。

3、真菌是一类低等的真核生物,所有真菌一般都具有五个共同的特点。即______、______、______、______和。

4、某些细菌在其生长发育后期,可在细胞内形成一个圆形或椭圆形的抗逆性休眠体,即

为芽孢,芽孢的形成______  可分为______、______、______、______、______、______等七个阶段。

5、细菌细胞壁的功能主要是______、______、______、______、______和______。

6、真核微生物的基因重组有______、______。

7、抗原的性质是______、______、______。

8、对于微生物生长的六种营养是______、______、______、______、______、______。

9、基因工程的主要*作步骤可以概括为______、______、______、______。

10、脂多糖(LPS)是革兰氏______性细菌细胞壁______层的主要化学成分,主要由______、______和______三部分构成。

11、基因突变的类型有______、______、______、______。

12、生物制品有多种,______和______用作人工被动免疫。

13、病毒的一个复制周期包括______、______、______、______、______。

二、比较解释下列各词组(每词组 5分,共计30分)

1.特异性免疫与非特异性免疫
2.传染与免疫
3.化能自养微生物与化能异养微生物
4.外毒素与类毒素
5.缺损病毒与完全病毒
6.共生与寄生

三、问答题(任选四题作,每题 10分,共计40分)

1、简述革兰氏染色步骤和革兰氏染色的机制。

2、从自然界中分离到的抗生素产生菌,称为原始菌株,其抗生素产量都较低,在研究和生产上可以采用哪些  方法可以提高其抗生素产量?请你拟定一个提高原始菌株抗生素产量的试验方案。

3、试述微生物在自然界碳、氮循环中的作用。

4、绘图说明细菌生长曲线,并说明其中每一时期有何特点及其在生产实践上的意义。

5、两种有亲缘关系又有感染能力的病毒混合感染同一个敏感宿主细胞时,可能有哪些现象发生?分别叙述之

分享到