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2014年4月GMAT阅读机经:Cod fish数量
日期:2014-11-03 11:54

(单词翻译:单击)

【V1】第一段:将有个地方的cod fish因为overfish导致数量减少,后来开始静止捕捉cod fish,并由科学家什么的设计一个系统来监控帮助这种鱼恢复数量,但是没什么效果;

第二段:研究问题,发现其实不是禁止就能恢复的,这种与的天敌(还是原来他吃得那些鱼(叫F鱼))因为cod fish数量减少后就激增了。所以cod fish的恢复过程中,其eggs和小鱼尾收到这种F鱼的影响,所以codfish没有恢复。

第三段:类似总结什么的有点失忆

【V2】COD 的数量

P1:有一种鱼cod, 因为人为的捕捞过度,使得cod 数量减少到peak 时的1%。政府宣布禁止捕捞cod。而同时有科学家建立了一个电脑模型来估计COD的数量恢复的情况.可是cod 并未达到模型估计的数量.

P2:解释原因:因为人们忽视了食物链的循环。cod 主要吃一种鱼F, 而F的食物恰好是cod 的鱼卵,当cod数量减少时F 也就没东西吃了. 经过一段时间以后,F找到了鱼卵以外的其他食物,所以F的数量慢慢增加,而cod的数量也就相应增加了,但仍未达到原来的水平。

有一道题目问如果cod 的数量达到了原来的顶峰时期很有什么后果?

【V3】cod fish

我看之前同学回忆的很全面了:copy+补充

P1:有一种鱼cod, 因为人为的捕捞过度,使得cod 数量减少到peak 时的1%。政府宣布禁止捕捞cod。而同时有科学家建立了一个电脑模型来估计COD的数量恢复的情况.可是cod 并未达到模型估计的数量.

P2:解释原因:因为人们忽视了食物链的循环。cod 主要吃一种鱼F, 而F的食物恰好是cod 的鱼卵,当cod数量减少时F 也就没东西吃了. 但是F并没有减少。(有infer题),所以F的数量慢慢增加,而cod的数量也就相应增加了,但仍未达到原来的水平。

有一道题目问如果cod 的数量达到了原来的顶峰时期很有什么后果?

还有一道infer, 我选的是当cod fish 数量很少时,F 鱼找到了其他食物。

【V4】第一段:讲的是有个地方,由于渔民的过度捕捞,导致一种鱼(暂且称之为A鱼)的数量锐减,有一种理论认为只要停止捕捞,A鱼的数量就会回来。结果发现停止捕捞后,A鱼的数量还是很少。

第二段,解释原因。说因为成年A鱼吃B鱼,而B鱼吃一些微生物——其中包括A鱼的幼鱼或者是卵,在过度捕捞之前由于成年A鱼将B鱼数量控制地很低,所以A鱼的幼仔发展环境好,但是捕捞开始之后成年A鱼减少,于是B鱼增多,即使这个时候停止捕捞A鱼的幼仔数量很少。

第三段,好像是说由于B鱼数量变多,后来自己的food supply出现了问题(这里有题),最后截止至2002年(好像是这个时间),A鱼的数量还是有所增加(这是文章最后一句,没怎么看懂,应该是这个意思)。

【V5】1. Codfish:JJ很全,确定几道题吧,1.那个infer的是选Foragefish 确实还有其他的食物2. 还有道问Forage为什么最后会数量减少,应该选它们增长太快,结果自己把自己的foodsupply给exhausted了。

【V6】阅读有鱼的那个,C和F, 只说下我的题:

有一个是问F后来数量变少了是为什么, 我选的是他食物跟不上了(文章有提)

C鱼鱼苗和鱼卵为何变化(待我回忆一下不过这篇不难的)

阅读, 感觉不简单, 说的是美国西部(类似western usa之类的词)的文化, 有些New Western Historian认为bla bla, 提到了african american在这过程中的作用, 有个代表叫XXX (名字忘啦) 他写书,传记还是拍电影来着, 然后这些newwestern historian不同意他. 这个真的没怎么看懂, 所以也不太记得了..第二段描述这个代表XXX的作品的时候提到了新西部的几个特点吧, 有题

【V7】鳕鱼和F鱼的故事(当时看到Cod一词我精神一阵,还以为遇到使命召唤的题了,结果是鱼……正饿的要死好吗QAQ)大意是吃货太多鳕鱼被吃光了 某洲为了保护鳕鱼决定六年内不准捕捞结果六年过了鳕鱼的数量还没有达到目标

第二段就开始分析原因 是因为F鱼的存在blabla(一道题出在这里) 鳕鱼吃F鱼F鱼吃鳕鱼宝宝(噗……)

第二段挺绕的,但有两道细节题从这里出,小心为妙

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重点单词
  • infervt. 推断,推论,猜测,暗示 vi. 作出推论
  • supplyn. 补给,供给,供应,贮备 vt. 补给,供给,提供,