一、选择题（物理部分）（下列各题的四个选项中只有一个符合题意．共14小题，每小题2分，共28分）

1．（2分）（2012•呼伦贝尔）对于你所熟悉的人，若“只闻其声不见其人”，也能判断出他是谁，这是根据声音的（　　）

A． 响度 B． 音调 C． 音色 D． 振幅

考点： 音色。1367104

专题： 声现象。

分析： 声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．不见其人闻其声音，是因为不同人发出的声音的音色不同．

解答： 解：声音的特征有：音调、响度、音色；不见其人闻其声音，我们便可分辨是谁在讲话，主要是依据不同人发出声音的音色不同．

故选C．

点评： 声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．

2．（2分）（2012•呼伦贝尔）下列四幅图中，说明光沿直线传播的是（　　）

A． B． C． D．

考点： 光在均匀介质中直线传播。1367104

专题： 光的传播和反射、平面镜成像。

分析： 题中各情景都与光学现象有关，涉及光的反射、折射、光的直线传播，逐一分析各现象的成因，判断各选项的正误．

解答： 解：A、不透明的手挡住了沿直线传播的光，在屏幕上形成手影，是光的直线传播形成的，故A符合题意；

B、水面是一个平面镜，太阳光线经水面反射后进入到人的眼睛当中，是光的反射形成的，不是光的直线传播形成的，故B不符合题意；

C、遥控器发出的光线经墙面反射后被电视机接收到，是光的反射形成的，不是光的直线传播形成的，故C不符合题意；

D、透过玻璃砖看钢笔，钢笔错位，这是由光的折射形成的，是光的折射现象，不是光的直线传播形象形成的，故D不符合题意．

故选A．

点评： 此题主要考查了：光的反射、光的折射、光的直线传播现象，平时要注意各个现象的形成原因并注意区分，生活中与之相关的现象非常多，我们应该学会辨别．

3．（2分）（2012•呼伦贝尔）据呼伦贝尔市气象局记载，2012年春节前夕，根河市的最低气温达到﹣52℃．对于这样的气温，你认为应该选用以下哪种温度计来测量（液态酒精、水银、煤油的凝固点分别是：﹣117℃、﹣39℃、﹣30℃）．（　　）

A． 水银温度计 B． 酒精温度计

C． 煤油温度计 D． 水银温度计或酒精温度计

考点： 液体温度计的构造与工作原理。1367104

专题： 温度计、熔化和凝固。

分析： 题干中给我们提供了各种液态物质的凝固点，根据这一信息，看各种温度计在根河市的最低气温达到﹣52℃时是否能用，做出相应的判断．

解答： 解：根河市的最低气温达到﹣52℃．而酒精在﹣117℃时才会凝固，因此，是可以使用的；而水银和煤油分别在﹣39℃和﹣30℃已经凝固，因此不能选用水银和煤油温度计．

故选B

点评： 正确理解表中的内容，从中获取正确而有用的信息，并能与选项中的描述相对照，才能做出正确的判断，难度不大，但需要细心对比．

4．（2分）在图所示的各电路中，开关s闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（　　）

A． B． C． D．

考点： 电路图设计。1367104

专题： 应用题。

分析： 电路的基本组成由电源、开关、用电器和导线组成；再根据开关的作用和电路的三种状态即通路、断路、断路对选项逐一分析得出答案．

解答： 解：A、电路中没有电源，电灯不会亮．

B、开关闭合后，L1被短路，只有L2亮．

C、开关闭合后，发生电源短路，两个电灯都不亮．

D、开关闭合后，两个电灯都亮．

故选D．

点评： 电路的组成包括电源、开关、用电器、导线，电路中不能出现对电源短路的情况，这样会烧坏电源的．

5．（2分）（2012•呼伦贝尔）以下各实验装置中研究通电导体在磁场中受力的是（　　）

A． B． C． D．

考点： 磁场对通电导线的作用。1367104

专题： 应用题；电动机、磁生电。

分析： 分析各图示现象，明确各图示装置的原理及现象，然后答题．

解答： 解：A、图示实验表明通电导线周围存在磁场，即奥斯特实验，不是研究通电导体在磁场中受力实验，故A错误；

B、图示装置是研究通电导体在磁场中受力的实验，故B正确；

C、图示是发电机的原理模型图，当线圈转动时，产生感应电流，是电磁感应现象，不是研究通电导体在磁场中受力实验，故C错误；

D、图示是电磁感应实验，不是研究通电导体在磁场中受力实验，故D错误；

故选B．

点评： 物理学是以观察和实验为主的学科，很多的物理知识都来源于实验，在学习中应重视实验的学习，要熟悉并掌握常见的实验装置及相关实验．

6．（2分）（2012•呼伦贝尔）冰熔化成水后，质量将（　　）

A． 变大 B． 变小 C． 不能确定 D． 不变

考点： 质量及其特性。1367104

专题： 质量及其测量。

分析： 解答此题的关键是要掌握：质量是物体本身的一种性质，它与物体的形状、位置、温度、状态均无关．

解答： 解：质量是物体的一种性质，它的大小不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变．冰熔化成水后，状态改变了，但是质量不变．

故选D

点评： 此题考查学生对质量是物体本身的一种性质的理解和掌握．属于识记性内容，比较简单．

7．（2分）（2012•呼伦贝尔）坐在行驶火车里的乘客，我们说他静止，是以下列哪个物体为参照物的（　　）

A． 路边的树木 B． 迎面驶来的火车 C． 铁轨 D． 身边的乘客

考点： 参照物及其选择。1367104

专题： 应用题；运动和力。

分析： 如果物体相对于参照物位置不变，则物体是静止的，如果物体的位置相对于参照物位置不断变化，则物体是运动的，据此分析答题．

解答： 解：A、乘客相对于路旁的树木位置不断变化，以路旁树木为参照物，乘客是运动的，不符合题意，故A错误；

B、乘客相对于迎面驶来的火车位置不断变化，以迎面驶来的火车为参照物，乘客是运动的，不符合题意，故B错误；

A、乘客相对于铁轨位置不断变化，以铁轨为参照物，乘客是运动的，不符合题意，故C错误；

A、乘客相对于身边的乘客位置保持不变，以身边的乘客为参照物，乘客是运动的，符合题意，故D正确；

故选D．

点评： 本题考查了根据物体运动状态选择参照物，是一道基础题．

8．（2分）（2012•呼伦贝尔）如图所示，水平路面上匀速行驶的汽车，所受到的几个力中属于二力平衡的是（　　）

A． 地面的支持力和汽车的牵引力 B． 汽车的牵引力和阻力

C． 重力和摩擦力 D． 汽车的牵引力和重力

考点： 平衡力的辨别。1367104

专题： 运动和力。

分析： 平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上．

汽车受到的平衡力一定同时具备四个条件．

解答： 解：A、牵引力在水平方向上，而支持力在竖直方向上，两个力不在同一条直线上，因此两个力不是平衡力．不符合题意．

B、汽车的牵引力和阻力符合二力平衡的条件，因此是平衡力．符合题意．

C、重力是竖直向下的，摩擦力是水平方向的，两个力不在同一条直线上，不是平衡力．不符合题意．

D、重力是竖直向下的，牵引力是水平方向的，不在同一条直线上，不是平衡力．不符合题意．

故选B．

点评： 判断两个力是否是平衡力，两个力一定同时符合平衡力的四个条件，缺一不可．

9．（2分）（2012•呼伦贝尔）以下实例中减小摩擦的是（　　）

A． 向机器轴承中滴加润滑油 B． 传送带要做的粗糙些

C． 自行车刹车时用力握紧车闸 D． 运动鞋底有较深的花纹

考点： 增大或减小摩擦的方法。1367104

专题： 重力、弹力、摩擦力。

分析： 影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度两个因素，

（1）增大摩擦的方法：增大压力；增大接触面粗糙程度．

（2）减小摩擦的方法：减小压力；减小接触面粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动．

解答： 解：

A、向机器轴承中滴加润滑油，是通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦，符合题意．

B、传送带要做的粗糙些，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，不符合题意．

C、自行车刹车时用力握紧车闸，是通过增大压力的方法来增大摩擦的，不符合题意．

D、运动鞋底有凹凸的花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦．不符合题意．

故选A．

点评： 知道摩擦力大小的影响因素，解释生活中有关增大和减小摩擦力的问题，这种题目可以充分体现理论与实际的联系．

10．（2分）（2012•呼伦贝尔）关于材料的性质及其应用，下列说法中正确的是（　　）

A． 有的半导体对光比较敏感，可以用来制造热敏电阻

B． 铁的硬度比较大，可以用来制造保险丝

C． 超导材料在很低的温度时电阻为零，是制作电阻的好材料

D． 铜的导电性较好，可以用来制作导线

考点： 半导体的作用；超导体的作用。1367104

专题： 应用题；粒子与宇宙、材料世界。

分析： A、有的半导体对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻；

B、铁的电阻较小，熔点较高，不适合用来制造保险丝；

C、超导材料在很低的温度时电阻为零，是制作导线的号材料，不能用来制作电阻；

D、铜的导电性较好，可以用来制作导线．

解答： 解：A、有的半导体对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻，故A错误；

B、铁的电阻较小，熔点较高，不适合用来制造保险丝，故B错误；

C、超导材料在很低的温度时电阻为零，是制作导线的好材料，不能用来制作电阻，故C错误；

D、铜的导电性较好，可以用来制作导线，故D正确；

故选D．

点评： 生活中常说的“物尽所用”，指的就是不同的物质按其属性的不同有不同的用处，平时要多留意，多观察，多思考．

11．（2分）（2012•呼伦贝尔）下列物体的尺度从小到大排序正确的是（　　）

A． 地球 生物体 太阳系 银河系 B． 地球 生物体 银河系 太阳系

C． 生物体 地球 太阳系 银河系 D． 银河系 太阳系 地球 生物体

考点： 从微观到宏观的尺度。1367104

专题; 应用题；信息的传递。

分析： 银河系、太阳系属于宏观世界，银河系包含太阳系，地球是太阳系的组成部分，地球上生存着各种各样的生物体．

解答： 解：宏观的银河系大于宏观的太阳系，地球是太阳系里的一个组成部分，生物体生活在地球上；

所以由小到大的顺序是：生物体 地球 太阳系 银河系．

故选C．

点评： 本题考查宏观世界及微观世界的物质尺度，要求学生有一个清晰的认识，内容比较简单，是一道基础题．

12．（2分）（2012•呼伦贝尔）“3G”时代的到来，可以使用3G手机随时通过无线网络上网，手机无线上网时，利用的是（　　）

A． 紫外线传输的模拟信号 B． 电磁波传输的数字信号

C． 超声波传输的模拟信号 D． 红外线传输的数字信号

考点： 电磁波的传播。1367104

专题： 应用题；信息的传递。

分析： 3G手机是利用电磁波传递数字信号实现无线上网的．

解答： 解：3G手机随时随地进行无线网络登录．对于手机无线上网，主要是使用电磁波传递数字信号的．

故选B．

点评： 本题主要考查学生对：现代网络通信的了解和掌握．

13．（2分）（2012•呼伦贝尔）下列有关能量转化的说法中错误的是（　　）

A． 核电站发电﹣﹣核能转化为电能

B． 太阳能电池﹣﹣太阳能转化为电能

C． 汽油机做功冲程﹣﹣机械能转化为内能

D． 电饭锅烧饭﹣﹣电能转化为内能

考点： 能量的相互转化。1367104

专题： 能源的利用与发展。

分析： 判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量．

解答： 解：A、核电站利用核裂变发电，将核能转化为电能，该选项说法正确，不符合题意；

B、太阳能电池将太阳能转化为电能，该选项说法正确，不符合题意；

C、汽油机的做功冲程是由内能转化为机械能，该选项说法不正确，符合题意；

D、电饭锅烧饭将电能转化为内能，该选项说法正确，不符合题意．

故选C．

点评： 本题要求学生熟练掌握各种能量的变化，能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳．

14．（2分）（2012•呼伦贝尔）如图所示，电源电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中，以下说法正确的是（　　）

A． 电流表示数变小，电压表示数变大，电灯变暗

B． 电流表示数变大，电压表示数变大，电灯变亮

C． 电流表示数变小，电压表示数变小，电灯变暗

D． 电流表示数变大，电压表示数变小，电灯变亮

考点： 欧姆定律的应用；电路的动态分析。1367104

专题： 应用题；推理法；电路变化分析综合题。

分析： 由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表测滑动变阻器两端的电压；根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化．

解答： 解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表串联在电路中，电压表测滑动变阻器两端的电压；

将滑动变阻器的滑片P从左向右滑动的过程中，接入电路的电阻变大，电路的总电阻变大；

根据I=可知，电路中的电流变小，即电流表的示数变小；

根据U=IR可知，灯泡两端的电压变小，电灯的亮度变暗；

根据串联电路总电压等于各分电压之和可知，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大．

故选A．

点评： 本题考查欧姆定律和滑动变阻器的使用，关键明白滑片移动的过程中电路的变化情况，这是本题的难点也是重点．

三、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分）

27．（2分）（2012•呼伦贝尔）利用声纳探测海底深度时，声纳发出的是　超声　波；雷达可以确定目标的方位是利用了　电磁　波．

考点： 超声波与次声波；电磁波的传播。1367104

专题： 声现象；信息的传递。

分析： 解答本题需掌握：声音能够传递信息，以及声音能够传递能量；雷达是利用电磁波来工作的．

解答; 解：（1）声音能够传递信息，也能够传递能量，比如：声呐就是传递信息；超声波粉碎胆结石就是声音能够传递能量．

（2）雷达在工作时，先发射出电磁波，其在向前传播过程中，遇到障碍物后被发射回来，即雷达据其所接收到的反射回来的电磁波情况判断前方物体的情况．

故答案为：超声波；电磁波．

点评: 本题主要考查学生对：声音与信息，以及声音与能量的了解和掌握，以及雷达的工作过程．

28．（2分）（2012•呼伦贝尔）甲、乙两图是物体运动过程中拍下的频闪照片，　甲　图说明物体是作匀速直线运动；某同学骑自行车在平直的公路上，25s内匀速行驶了100m，则他的速度为　4　m/s．

考点: 速度公式及其应用。1367104

专题: 应用题；长度、时间、速度。

分析: （1）频闪照相两个球之间时间间隔相同，s=vt，匀速直线运动的小球，两个小球间的间隔相同，据此选择；

（2）知道骑车的路程和时间，利用速度公式v=求他的速度．

解答: 解：

（1）频闪照相两个球的图象之间时间间隔相同，甲图中，两个小球图象间的距离间隔相同，由v=可知甲图小球做匀速直线运动；

（2）他骑车的速度：

v===4m/s．

故答案为：甲；4．

点评: 频闪照相的时间间隔是相等的，由图判断出物体相邻两点间的距离是否相等、知道做匀速直线运动的物体在相邻的相等时间间隔内的路程相等是解题的关键．

29．（2分）（2012•呼伦贝尔）剪头发用的剪刀是　费力　杠杆，瓶起子是　省力　杠杆．

考点: 杠杆的分类。1367104

专题: 应用题；简单机械。

分析: 结合生活经验，先判断剪头发用的剪刀和瓶起子在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．

解答： 解：由生活经验可知，剪头发用的剪刀在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

瓶起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆．

故答案为：费力；省力．

点评： 此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下几种：

①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂．

30．（2分）（2012•呼伦贝尔）小明家中的电能表月初时的示数为3246.8kW•h，月末的示数如图所示，则这个月消耗的电能是　108　kW•h；若1度电是0.5元，则小明家这个月应缴电费　54　元．

考点： 电能表参数的理解与电能的求法。1367104

专题： 应用题；电能和电功率。

分析： 电能表最后一位示数是小数位，由图示电能表读出月末电能表的示数，月末与月初电能表示数之差是本月消耗的电能，然后求出需要交纳的电费．

解答： 解：由图示电能表可知，电能表的示数是3354.8kW•h，

这个月消耗的电能为3354.8kW•h﹣3246.8kW•h=108kW•h，

需要交纳的电费为0.5元/kW•h×108kW•h=54元．

故答案为：108；54．

点评： 本题考查了电能表读数、求需要交纳的电费等问题，掌握电能表的读数方法是正确解题的关键．

31．（2分）（2012•呼伦贝尔）两只电阻之比R1：R2=3：5，把它们串联在某电路中，则通过的电流之比I1：I2=　1：1　；消耗的电功率之比P1：P2=　3：5　．

考点： 串联电路的电流规律；电功率的计算。1367104

专题： 应用题；电流和电路；电能和电功率。

分析： 串联电路的电流处处相等，根据电功率公式P=I2R分析答题．

解答： 解：通过串联电路的电流处处相等，两电阻串联，通过的电流之比I1：I2=1：1；

两电阻消耗的电功率之比===；

故答案为：1：1；3：5．

点评： 本题是一道基础题，知道串联电路的电流特点、熟练应用电功率公式即可正确解题．

四、作图与实验题（本大题共4小题，满分16分）

32．（2分）（2012•呼伦贝尔）根据图中所给的入射光线，画出折射光线．

考点： 透镜的光路图。1367104

专题： 透镜及其应用。

分析： 在作凸透镜或凹透镜的光路图时，先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作图．

解答： 解：对于凸透镜，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．如下图所示：

点评： 凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点．

33．（4分）（2012•呼伦贝尔）下列表格是某物理小组在作“探究水的沸腾”实验时记录的数据，请你根据表格中的数据，在右侧坐标纸上画出水沸腾前后温度随时间变化的图象，并根据数据或图象得出结论：　沸腾前，温度不断升高；沸腾时，温度保持不变　．

考点： 探究水的沸腾实验。1367104

专题： 探究型实验综合题。

分析： （1）根据数学上的描点连线方法做出水温与时间的关系图线；

（2）直接利用实验数据或图象根据水沸腾前后温度变化分析即可．

解答： 解：（1）首先确定横轴和纵轴代表的物理量和相应的标度，然后确定对应点，最后描点连线做出图象．

（2）水沸腾前后水温的变化规律是：沸腾前，温度不断升高；沸腾时，温度保持不变

故答案为：沸腾前，温度不断升高；沸腾时，温度保持不变．

点评： 在观察水沸腾的实验中，学会记录相关数据，绘制温度随时间变化的图象，同时重点观察沸腾过程中的现象，这些都是该实验中应该重点掌握的内容．

34．（5分）（2012•呼伦贝尔）如图所示，在“用吸盘测量大气压”的实验中，能够测出的物理量是　弹簧测力计的拉力　、　吸盘的面积　，根据 P=就可粗略算出　大气压强　的值．

考点： 大气压强的测量方法。1367104

专题： 测量型实验综合题。

分析： 本实验的设计原理是利用公式P=来求取大气压的大小，弹簧测力计刚好拉起吸盘的力就是大气压给予吸盘的压力，而作用面积S则是吸盘的面积．

解答： 解：利用此种方法测大气压强，所依据的原理是P=，只要我们想办法求出大气对吸盘的压力，再量出吸盘与桌面的接触面积，就可以求出大气压强的大小．

故答案为：弹簧测力计的拉力；吸盘的面积；大气压强．

点评： 用吸盘来测量大气压是一种较常见的方法，把握住几个关键环节才能使测量更准确有效．即：排净吸盘与玻璃板接触面之间的空气；准确读取吸盘脱离时瞬间的拉力大小；选择的器材要合适，比如吸盘不要太大，测力计的量程要够大等．

35．（5分）（2012•呼伦贝尔）如图所示，在“测量小灯泡电功率”的实验中：

（1）请你用笔画线代替导线在甲图中完成电路连接（导线不能交叉）；

（2）电路连接好后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片放在　B　端（选填“A”或“B”）；

（3）小灯泡标有“6V 6W”，为了测出小灯泡的额定功率，请在乙图电压表的表盘上标出应选择的量程、指针所指的位置．

考点： 电功率的测量。1367104

专题： 实验题；作图题；测量型实验综合题。

分析： （1）根据灯泡额定电压选择电压表量程，伏安法测灯泡功率，灯泡串连接入电路，电压表与灯泡并联，据此连接电路图．

（2）闭合开关前，滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值，根据电路图确定滑片的位置．

（3）当电压表示数等于灯泡额定电压时，灯泡功率等于额定功率，根据灯泡额定电压选择电压表量程，根据图示电压表确定电压表分度值，确定电压表指针位置，然后标出电压表指针位置．

解答： 解：（1）由题意知，灯泡额定电压是6V，因此电压表选0～15V量程，灯泡串连接入电路，电压表与灯泡并联，电路图如图甲所示；

（2）由电路图可知，闭合开关前，滑片P应放在B端，此时，滑动变阻器接入电路的阻值最大；

（3）灯泡额定电压是6V，电压表选0～15V量程，由图乙可知，电压表分度值为0.5V，电压表示数为6V时，电压表指针位置如图乙所示；

故答案为：（1）电路图如图甲所示；（2）B；（3）电压表如图乙所示．

点评： 本题考查了连接电路图、滑动变阻器调节、确定电压表指针位置等问题，确定电压表指针位置时，应先确定电压表量程与分度值，电压表示数，然后标出指针位置．

五、计算题（本大题共3小题，满分16分）[要求：写出公式、单位及必要的计算过程]

36．（4分）（2012•呼伦贝尔）有一电热水壶的容积是5×10﹣3m3，装满水时水的质量为多少千克？若水的初温度是20℃，将这些水加热到80℃，水吸收的热量是多少焦耳？[ρ水=1.0×103 kg/m3C水=4.2×103J/（kg•℃）]．

考点： 密度公式的应用；热量的计算。1367104

专题： 分子热运动、内能；质量及其测量。

分析： （1）电热水壶的容积就是装满水时水的体积，利用密度公式变形即可求出水的质量；

（2）直接利用Q=cm△t即可求出水吸收的热量．

解答： 解：（1）已知水壶的容积即为装满水时水的体积V=5×10﹣3m3，

∵ρ=，

∴装满水时水的质量：

m=ρv=1×103kg/m3×5×10﹣3m3=5kg；

（2）Q=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×（80℃﹣20℃）=1.26×106J；

答：装满水时水的质量为5kg；水吸收的热量是1.26×106J．

点评： 本题考查了质量、水吸收热量的计算，关键是各公式及其公式变形的灵活运用．

37．（6分）（2012•呼伦贝尔）如图所示，质量为2kg、体积为1.2×10﹣3m3的小球，完全浸没在水中，使水面升高了5cm，（g取10N/kg）求：

（1）小球的重力为多少牛？

（2）水对容器底的压强增加了多少帕？

（3）小球在水中所受到的浮力为多少牛？

考点： 重力的计算；液体的压强的计算；浮力大小的计算。1367104

专题： 重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强；浮力。

分析： （1）已知小球的质量，利用G=mg可求得小球的重力．

（2）已知小球完全浸没在水中，使水面升高了5cm，利用P=ρgh可求的水对容器底增加的压强．

（3）小球完全浸没，V排=V物，利用F浮=ρgV排可求得小球在水中所受到的浮力．

解答： 解：（1）小球的重力：

G=mg=2kg×10N/kg=20N．

（2）已知小球完全浸没在水中，使水面升高了5cm，

则水对容器底增加的压强：

△P=ρg△h=1000kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa

（3）小球完全浸没，则V排=V物，

小球在水中所受到的浮力：

F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×1.2×10﹣3m3=12N．

答：（1）小球的重力为20牛．

（2）水对容器底的压强增加了500Pa．

（3）小球在水中所受到的浮力为12N．

点评： 本题综合考查了液体压强的计算、重力的计算、浮力的计算（阿基米德原理），知识点多，但难度不大，属于中档题．

38．（6分）（2012•呼伦贝尔）一辆电动自行车电动机的额定电压为48V，额定功率为240W，匀速行驶1km所用时间为2min、牵引力为24N，求：

（1）这个过程中，牵引力所作的有用功是多少焦耳？

（2）电动机正常工作时的电流是多少安培？

（3）这个过程中，电能转化为机械能的效率是多少？

考点： 有用功和额外功；电功的计算；电功率与电压、电流的关系。1367104

专题： 计算题；应用题；电能和电功率；功、功率、机械效率。

分析： （1）直接牵引力所作的有用功利用W=Fs计算；

（2）因为电动机正常工作，则已知电压和功率，电流即可利用I=计算；

（3）牵引力所作的有用功与利用W=Pt求出的电能相比，即为电能转化为机械能的效率．

解答： 解；（1）牵引力所作的有用功：W有=Fs=24N×1000m=24000J，

（2）∵电动机正常工作，

∴U=48V，P=240W，

∵P=UI，

∴电动机正常工作时的电流：

I===5A；

（3）∵消耗的电能W电=Pt=240W×2×60s=28800J，

∴η=×100%=×100%≈83.3%．

答：（1）这个过程中，牵引力所作的有用功是24000J；

（2）电动机正常工作时的电流是5A；

（3）这个过程中，电能转化为机械能的效率是83.3%．

点评： 此题主要考查电功、机械功和效率的计算问题，关键是搞清其中的基本公式并能将公式进行变形，知道电动机的效率是电动机转化成的机械能与所消耗电能之比．